Жизненный цикл корпоративного обучения #2

Выше в канале было два тезиса: про знания как слои краски и про жизненный цикл обучения в организации.

Давайте их совместим:

Форматы учебных материалов в компании имеют последовательность

Звучит по-капитански, но смотрите:

◽️ Как записывать видеоролики, если нет пошаговых презентаций? ◽️ Как писать интерактивные лонгриды, если нет текстовых инструкций? ◽️ Как запускать марафоны в чат-ботах, если нет других источников информации о компании?

То есть, у типовой компании есть типовой же путь эволюции учебного контента:

🗣 Устные объяснения — словами через рот; 📝 Объяснения в тексте — буквами на экране; 📰 Иллюстрированный текст — буквами с картинками (слайды и статьи); 📊 Насыщенный текст — буквами с кнопками, файлами, ссылками, тестами (базы знаний и интерактивные учебники); 📹 Видео с объяснениями — значимый этап для некоторых отраслей, где проще записать ролик, чем описать текстом.

Это я к чему? Этап буквами на экране — точно такое же «электронное обучение», как и рисованные слайдовые курсы или интерактивные лонгриды.

Это просто его более ранняя и технологически простая форма.

💁🏻‍♂️ Если простые тексты и презентации о процессах компании изначально сделаны хорошо, они не только поддержат компанию в период активного найма, но и станут идеальным источником для более продвинутых форматов.

И напишут их не методисты.

Итого: eLearning начинается сильно раньше «курсов в LMS».

〰️〰️〰️

👍🏻 — да 🗿 — нет