Пятничный дайджест постов и новостей

Всем привет. Это Рома, редактор канала. Делюсь с вами контентом, который на этой неделе показался мне интересным или полезным.

👉🏻 Виталий Кураго @corp_edu делится опытом проведения учебных марафонов. Коротко и живо он рассказывает почему надо проводить марафоны и когда они уместны. В комментариях к посту тоже можно почерпнуть идей.

Кстати, мы тоже писали про марафоны. А Виталий приходил к нам в подкаст и мы разговаривали про адаптацию. Послушайте выпуск на досуге.

👉🏻 Александра Королёва @HRKoroleva кратко разбирает отчёт Gallup по вовлеченности. Главное из отчёта вполне очевидно: падение вовлеченности в работу — мировой тренд. А также есть связь между низкой вовлеченностью, стрессом и чувством одиночества. Есть и чуть более подробный разбор отчёта.

👉🏻 Канал «Мандрик, Казаков и роботы» @casesonly рассказывает про ИИ (и не только) в обучении. И вот после одного вебинара они поделились несколькими промптами (так называют сформулированный запрос к ИИ). Если вы давно хотели попробовать, то скачайте приложенный файл. Открыть его можно в блокноте. Весьма поучительно.

👉🏻 Superjob выяснил, что 6 из 10 сотрудников тратят до четверти своего времени на бесполезные задачи (по их мнению). Наиболее осмысленной свою работу считают главные бухгалтеры, операторы колл-центров и продавцы. Остальные результаты.

👉🏻 Анна Бабина из канала @toolsforedutainment поделилась размышлениями о продуктовом подходе при разработке обучения. Она на примере станка, браков и пальцев показывает, чем образовательный результат отличается от бизнес-результата. И показывает весьма доходчиво.

На сегодня это всё. Хороших вам выходных!

#ТR_дайджест