Какая бывает мотивация? ♟

Мотивация ребёнка может быть внутренней и внешней: ▫️Внутренняя заключается в искренней любви и интересе ученика к изучаемому предмету, ему нравится заниматься и сам процесс обучения. ▫️Внешняя. Она связана с результатом, которое приносит выполненное ребёнком действие. Это может быть достижение определённой социальной позиции, желание получить авторитет в коллективе благодаря хорошим оценкам. Также мотивацией может выступать нежелание разочаровать родителей или их обещание купить что-то новое. Совсем неудачным вариантом будет страх наказания за плохие оценки.

Преимуществом внешней учебной мотивации ребёнка является возможность её "включения" в необходимый момент. Однако подобная мотивация является кратковременной и при длительном обучении может потерять актуальность и полностью утратить силу. Более того, желание избежать наказания или получить похвалу напрямую влияет на повышение тревожности ребёнка, что негативно сказывается на его психоэмоциональном состоянии