Сегодня мне сказали что-то типа «не надо микроменеджерить». А я вообще менеджерить не умею, тем более микро.

Это натолкнуло меня на мысли: а что такое вообще микроменеджент физически? И точно ли это то, что я сделал?

Ситуация заключалась в том, что я предложил ребятам сделать некоторое действие, исходя из чата, полностью пояснив при этом свою логику.

Если прочитать определение микроменеджмента — то это чрезмерный контроль деятельности сотрудников, в результате которых теряется их самостоятельность в принятии решений.

И здесь мой аргументированный комментарий как и почему лучше сделать не ведет к потере самостоятельности. Ребята в итоге делают так, как считают нужным, а я говорю только свое предложение с объяснением логики, почему так.

А воспринимается все это как микроменеджмент, хотя с моей точки зрения это часть процесса обучения — обратить внимание на ситуацию, рассказать цепочку рассуждений и действие, которое я бы в ней применил, и предложить это сделать без директивного указания. То есть решение о том или ином действии остаётся на самом человеке.

Получается, такая вот тонкая грань: контролируешь все подряд и даешь указания — микроменеджеришь; контролируешь и предлагаешь действия с пояснениями — обучаешь.

Или нет?