Работа на тройку

Не читал умных книг на тему мотивации, но уверен — мотивация бывает только внутренней. Она появляется не на пустом месте, а годами и десятилетиями зреет в человеке. Нельзя замотивировать, в мотивацию можно только попасть.

Когда на одной из контрольных работ по матану я понял, что в теме не разобрался, и моя писанина может принести максимум тройку, то разорвал работу, выбросил её в мусорное ведро и решил прийти на пересдачу через неделю. Я знал, если перепишу контролку на пять, мне всё равно поставят три.

Оценка была не важна, и мне не хотелось быть самым умным в группе. Была другая причина. Меня воспитывала мама-одиночка без высшего образования, жили мы небогато, и нам обоим казалось, что ВУЗ — это дорога в лучшую жизнь. Поэтому на первых курсах я был уверен, что знания — всему голова и гарант будущего успеха. Эта уверенность была моей мотивацией.

В общаге я несколько вечеров читал учебник вместе с конспектом лекций и решал задачи. Через пару дней полностью разобрался в теме и даже научил решать задачи нескольких одногруппников. За пересдачу мне поставили пятёрку и три балла записали в ведомость.

Преподавателям не нужно было мотивировать меня разбираться в предметах. У них всё равно не получилось бы. Мотивация уже была вшита в мою ментальную модель мироустройства. Никакое действие снаружи, которое не попадало в мою мотивацию, не могло заставить решать вечером матан вместо катки в дотан.

Работа с мотивацией — это сложная, долгая и неявная работа, особенно на удалёнке. Замотивировать нельзя, в мотивации можно только разобраться.