Проектировала такой формат в одном из курсов Нетологии. Делюсь с вами алгоритмом. Можно использовать как чек-лист.

Первое, о чем нужно помнить, квест - это часто текстовое повествование с нелинейным сюжетом и разными вариантами концовок.

❗️ Важно! Студент влияет на развитие сюжета, выбирая вариант развития событий. Но, это не диалоговый симулятор или квиз, хоть и имеет схожие механики.

❓Под какие цели подходит квест:

• повысить насмотренность с помощью кейсовых ситуаций
• отработать навык принятия решений в безопасной среде
• снизить уровень стресса при столкновении с похожей ситуацией в будущем
• соединить несколько смежных тем
• повысить вовлеченность через интерактивный формат

👉🏻 Этапы создания квеста:

1. Сбор данных. Собирая информацию или фактуру, нужно смотреть на самые актуальные кейсы и алгоритмы. Лучше интервьюировать непосредственно самих носителей информации, чем отдавать предпочтения книгам. Книги обновляются не так часто, как нам хочется. Кажется очевидным, но этим время от времени грешим. Заглянуть в книгу быстрее, чем опросить 2-3 человек.

2. Проектирование сценария. В итоге у вас должно получится дерево диалогов. Укороченный пример дерева добавила в комментариях. Выглядит не супер красиво, но тут просто важно понять механику) Что еще важно:

• давайте вводные данные по ситуации
• объясняйте правила квеста
• каждая ветка (как в примере) - отработанный вариант развития событий
• давайте обратную связь на действия Я собирала пример в miro. Также видела, как использовали google docs или старый добрый лист бумаги.

3. Сборка в сервисе. Свою первую версию я собирала в google slides. Дизайнер может собрать в Figma. Что делаем по шагам:

• переносим текст и варианты ответов на слайды (1 слайд = ситуация/вопрос + варианты развития событий)
• настраиваем и проверяем гиперссылки
• перемешиваем слайды (если не перемешаем, будут просто листать вперед, не выбирая)
• дизайним (сами или с дизайнером)
• выгружаем pdf
• пользуемся

Надеюсь, было полезно) Если есть вопросы и инсайты, я на связи в комментариях.