Что происходит, когда нарушаются потребности?

Дети не умеют сами удовлетворять свои потребности, это делают их родители. Каждая ситуация, в которой ребенок чувствует фрустрацию*, создает внутри то, что можно назвать схемой. Схема - это эмоциональные и когнитивные паттерны, которые повторяются на протяжении всей жизни.

Приведу пример для понимания: Мама сравнивает своего ребенка с другими детьми: «Посмотри на Петю, вот почему он может, а ты нет? Господи, какой же ты никчемный»

Со стороны мамы происходит эмоциональное насилие. Нарушается потребность в безопасности и безопасной привязанности. У ребенка может сформироваться схема «Несостоятельность» и «Дефективность».Теперь в ситуациях, где требуется проявить себя, у человека будут активизироваться схемы.На уровне мыслей: у меня не получится, я хуже других, я неудачникНа уровне чувств: страх, паника, обида, злостьСо схемами можно научиться справляться. **Первый шаг к этому - понять свою схему.***Фрустрация ― это состояние, которое возникает, когда человек не может удовлетворить какую-то потребность и достичь поставленной цели. Это чувство разочарования, раздражения, бессилия.