Наблюдая за экспертами, которые пытаются создать свой первый онлайн-курс, я замечаю парадокс: глубокие знания в предмете часто становятся главным препятствием.

Чем больше вы погружены в свою тему, тем сложнее увидеть её глазами новичка. Для экспертов профессиональный язык и неочевидные связи кажутся естественными, но для учеников это непроходимые джунгли.

Второй барьер – отсутствие структуры. По опыту работы я заметила, что даже талантливые специалисты попадают в одну из ловушек: либо перегружают курс информацией, либо делают его поверхностным, либо создают хаотичную программу.

К счастью, это решаемо. Правильно выстроенная структура помогает превратить хаос экспертных знаний в понятную учебную программу.

И здесь важен свежий взгляд со стороны. Методолог видит ошибки и будущие проблемы благодаря опыту и насмотренности. Имея за плечами создание собственных онлайн-продуктов, я прошла через все проблемы старта и знаю, как их избежать.

Работаем.