Манипуляция легкостью

Мой роман с беговыми лыжами имел все шансы начаться в старших классах школы, но не сложилось. Потом были долгие годы перерыва, которые закончились встречей с фанатом лыжных забегов, и стало ясно, что от семейных выходных на лыжах зимой не отвертеться.

И я ненавидела буквально первые тренировки - упасть, побежать (ура), под фразу «смотри, как красиво едет» снова рухнуть. Так прошел месяц, другой, зажили синяки на коленях и прочих стратегически важных местах, и уже на следующий сезон от лыжных забегов я даже удовольствие начала получать.

Было мне сложно в самом начале? Еще как. Были мысли бросить? И не одна. Даже лыжи оставляла в опасной близости от камина. Но в итоге поехал человек)

Для меня красным флагом курса, вебинара, какой угодно развивающей активности становится обещание легкости: той самой, которая «из гуманитариев в дата аналитики да месяц», «обучение без усилий», «тотальная смена карьерного вектора за две недели - и за вами пойдут работодатели, распихивая друг друга локтями». Бьем курсы на мини-порции, делаем максимально простыми задания, сокращаем практику - и это главная медвежья услуга, которую могут оказать тем, кому реально нужны знания.

Обучение без усилий- заведомо ложь и манипуляция. Продать так можно. Получить реальные знания, которые потом «лягут» в практику - из мира фантастики (оставим какой-то процент на гениев, которым и правда информация может даваться невероятно быстро).

Классно составленный курс, грамотная подача материала, преподаватель-профи помогут делу, но при обучении мозг «кипит», и это что угодно, только не легкости.

➡️Обучение «выбивает» взрослого человека из экспертной привычной позиции на новое, необжитое поле, а позиция «пока не знаю, не разобрался» у многих существенно бьет по статусу. Не самое приятное состояние, на эмоции выбивает, подогревает желание «бросить и уйти».

➡️Любое обучение - это дополнительные усилия для мозга (а мы - те еще энергосберегающие дети эволюции). Поэтому думать мозгу сложно. Без усилий мы «ездим» только по уже созданным нейронным связям, новые строятся через сознательные попытки осознать, понять, повторить.

➡️Обучение - это сложно, дискомфортно, это дополнительные повторения, «да кто это написал-то, это невозможно понять», это ошибки - а ошибки для многих - тот еще ступор.

Стоит ли оно затраченных усилий? 100 раз «да». Это абсолютно нормальное течение этого процесса. «Кипеть» во время обучения - нормально.

Не обманывайте себя, включайте рацио.