Как помочь ребенку, который проглотил игрушку с помощью креативного мышления?
Мамы малышей точно знают, о какой проблеме пойдет речь. Маленькие дети любят тянуть в рот игрушки: так они познают мир. Дело, конечно, полезное, но обнаружить пластиковую деталь или пуговицу на рентгене невозможно.
Как решили эту задачку изобретатели. Для начала определили системы: ребенок и пластмассовая игрушка. Теперь формулируем задачу: обеспечить, чтобы ребенок не брал в рот игрушку и не глотал ее; или обеспечить быстрое обнаружение игрушки в пищеводе или желудке ребенка.
Идеальных конечных результата тоже 2, и они звучат так: 🍀игрушка сама препятствует тому, чтобы ребенок брал ее в рот; 🍀игрушка сама помогает обнаружить себя при проведении рентгена.
Что мешает достижению ИКР? То, что игрушка не обладает сама по себе свойствами: предотвращать ее проглатывание или определять ее на рентгене. Тогда при каких условиях помеха исчезнет?
⚡️Если игрушка будет противной на вкус ⚡️Если в игрушку добавить элемент, который виден на рентгене. Например, соль бария.
Как вам такое решение?
