Культура корпоративного чтения
Компании хотят, чтобы сотрудники читали. Многие предлагают бесплатный доступ к корпоративной библиотеке, но этого недостаточно, чтобы сформировать культуру чтения, которая может принести пользу бизнесу.
Необходимо, чтобы прочитанное было использовано для улучшения процессов компании и достижения стоящих перед ней целей. Однако, польза индивидуального чтения сильно зависит от чтеца.
Во-первых, мы выносим из прочитанного только то, что готовы воспринять, в чём нуждаемся - то есть всё очень персонально. Насколько это будет полезно для бизнеса, нельзя знать наверняка.
Для того, чтобы улучшить качество проработки и усвоения прочитанного материала, компании организуют читательские кружки. Чтобы извлечь из таких мероприятий максимальную пользу, важно проводить их правильно.
Работа в стихийно образованных кружках (обсуждение в которых не направляется должным образом) может принимать спорные формы. Например, она может перерасти в тимбилдинг или в формат, когда один человек читает книгу и пересказывает её коллегам.
Во-вторых, чтению уделяется только личное время. Однако многие просто не могут найти достаточного свободного времени за пределами рабочих часов.
Едва ли можно упрекать сотрудников за то, что, помимо работы, у них есть и другая жизнь. Кроме того, не в интересах компании, чтобы сотрудник выгорел, безотрывно размышляя о работе.
Известно убеждение, что хорошо мотивированный сотрудник всегда сможет найти время на саморазвитие. Если человек искренне увлечён делом, он готов посвятить ему 24 часа в сутки. Однако велик риск того, что вы просто не сможете найти достаточное количество таких сотрудников.
Поэтому к профессиональному обучению нужно относиться так же, как и к любой другой задаче, которая имеет важное стратегическое значение для бизнеса и требует выделения времени в течение рабочих часов. Чтение - одна из таких задач.
Говоря о сотрудниках интеллектуального труда, мы понимаем, что они сами распределяют своё время. Если у сотрудника не получается найти время на обучение даже в течение рабочего дня, то, вероятно, он отдаёт тактическим задачам больший приоритет, чем стратегическим. Мы можем использовать это как один из критериев, который отличает сотрудника, более расположенного к работе на руководящей позиции, от остальных.
Так что же нужно компании для того, чтобы системно перенимать и использовать описанный в бизнес-литературе опыт? Организациям нужна культура, в которой: 1. Чтение - это часть работы, которую нельзя проигнорировать так же, как и совещание с руководством. 2. Обязательно обсуждение того, как прочитанное может быть использовано. 3. Обсуждения проводятся в рабочей группе с фасилитатором и руководителем. 4. Обязателен обмен опытом применения прочитанного на практике. 5. Описанная культура чтения поддерживается на всех уровнях компании.