Зачем мы учим, если всё равно не применяют?
Один из самых болезненных вопросов для любого, кто отвечает за обучение:
Почему люди не применяют то, чему их научили?
Контент плохой? Люди ленивые? Или культура такая — где пробовать страшно, а ошибаться нельзя?
Мой опыт говорит вот о чём: Даже блестящие знания становятся архивом, если система не поддерживает применение.
— Нет фидбека. — Нет живого обсуждения. — Нет времени внедрить. — И главное — нет привычки делиться, переосмысливать и пробовать по-новому.
Обучение не живёт отдельно. Оно или встроено в повседневность, или его не существует вообще.
А теперь — к вам. Что в вашей компании мешает внедрять новое после обучения?