Раньше не понимал, зачем руководители читают лекции

Когда сам был в университете, помню, как мы слушали лекции: половины потока нет, вторая половина залипает в телефоне или работает, пара человек реально слушают и задают вопросы.

Для меня было совсем неочевидно, зачем руководителям и директорам компаний приходить в университет, тратить время на подготовку и в итоге получать вот такое отношение.

В вышке все поменялось: 1) во-первых, во время моего обучения около 80% преподавателей были приглашенными: они отлично умели управлять вниманием и слушать их было гораздо интереснее; 2) во-вторых, в среду Я читал свою третью лекцию для магистров и вижу, что студенты реально слушают и вовлекаются.

Получается, что интерес студентов к образованию сильно зависит от умения преподавателя управлять вниманием. И приглашенные преподаватели, на мой взгляд, лучше управляют вниманием, значит и слушать их интереснее.

Отвечая на изначальный вопрос: мне искренне нравится выступать. При подготовке Я сам лучше разбираюсь в теме, а видеть горящие глаза и понимать, что часть из них зажгли твои слова — бесценно, и в это хочется инвестировать время.