Зачем так заморачиваться с обучением?
Знать нужно ровно столько, чтобы действовать со знанием дела. Этой мысли был посвящён мой предыдущий пост. Однако есть ещё одна мысль, без которой мой цикл будет неполным.
Всё, о чём я писал в предыдущих постах (эксперименты, осмысленное получение теории, рефлексия и так далее), — это лишь инструменты. Они просто делают свою работу в умелых руках. А вот зачем эти руки взялись за инструменты — это вопрос, на который каждому из нас нужно ответить самостоятельно.
⭐️ Мне это зачем?
Помните один из первых инструментов, который я привёл? Вопрос к книге: «Зачем я вообще её в руки взял?» Этот простой вопрос очень помогает повысить осмысленность чтения.
Но этот же вопрос применим и в более глобальном смысле — к самообразованию. В своё время я пошёл учиться читать книги, потому что хотел лучше понимать и применять прочитанное. Мой ответ на вопрос «Зачем?» звучал как: «Я хочу, чтобы моё время на чтение тратилось с пользой, а не просто на поглощение буковок с бумаги».
Точно так же и в самообразовании рано или поздно придётся прийти к вопросу «Зачем?» более высокого порядка. Любой процесс в жизни должен быть осмысленным и целенаправленным, иначе он просто не приживётся. Вспомните любую свою неудачную попытку «начать бегать по утрам» — самообразование подвержено тем же рискам.
⭐️ Ответ всегда разный
У меня нет готового ответа на вопрос «Зачем так заморачиваться с самообразованием?» Но я точно знаю, что невозможно найти один ответ на этот вопрос и остаться с ним на всю жизнь.
Пока я живу — мои цели изменяются и прогрессируют. Когда-то я просто очень любил читать и ощутил сильную потребность лучше осознавать прочитанное. Затем моя потребность трансформировалась в «Хочу рассуждать о прочитанном и эффективно применять новые знания в жизни». Сейчас же у меня новый виток, который я бы охарактеризовал как: «Хочу получать ответы на свои вопросы и менять свою жизнь к лучшему через чужой опыт».
Но в одном я уверен точно: главное — это получать радость от самого процесса. Например, мне очень нравится писать посты и заметки. Я получаю искреннее удовольствие от наблюдения за процессом перекладывания мыслей в печатную форму. И такое же удовольствие я получаю от самого процесса анализа и рассуждения.
Получение радости от самого процесса «подсаживает» на процесс. Как привычное к физкультуре тело требует пойти в зал и позаниматься, так и привычный к размышлениям ум требует подумать о чём-то интересном.
⭐️ Делиться с миром своими идеями
Думать о чём-то — интересно, но вдвойне интересно принести свою идею в реальный мир и «подумать» её совместно с другими людьми. Процесс размышления в какой-то момент начинает подталкивать к тому, чтобы показать свои мысли хоть кому-то. Так появляются каналы, статьи, доклады, видосики и прочие радости качественного контента.
Так когда-то начинал писать и я. Меня настолько увлекали некоторые идеи, что было просто невозможно удержать их в себе. И я продолжаю сохранять этот подход. Каждый мой пост, каждый доклад — это идея, которой мне хочется поделиться с миром. И этих идей у меня настолько много, что я уже не знаю, куда их девать :)
Каждому из нас придётся самостоятельно найти ответы на вопросы о целях и методах самообразования. Этому не учат в школе, да и вообще мало где учат. Лично я просто получаю радость от процесса размышлений и изменений в своей жизни. Но одно я знаю точно: если не заниматься своим образованием, то его заменит потребление контента без какой-либо смысловой нагрузки.
На этом я заканчиваю цикл постов про самообучение. Получилось много хороших постов — на днях соберу их в один материал как цикл про обратную связь. Дальше мы немного отдохнём от «софтовых» тем и поговорим о чём-то более тимлидско-прикладном.
// Прошу обратной связи в комментариях: как вам формат циклов и сам цикл? Что нравится и не нравится? Удалось ли что-то попробовать в жизни? И, конечно, ставьте 💛 во имя радости от самообразования.
