Саморазвитие как управленческий навык

Саморазвитие — это навык, который можно прокачать, и это основа устойчивости и роста любого человека.

Для руководителей - этот навык определяет, как быстро вы адаптируетесь, насколько готовы к новым вызовам, и можете ли вести за собой команду в условиях неопределенности.

Есть три уровня развития навыка саморазвития.

Читайте ниже: — чтобы понять, на каком уровне находитесь вы сами — и где сейчас находятся ваши подчиненные

Уровень 1 — Начальный

Часто встречается у сотрудников на входе в профессию, либо у тех, кто привык работать строго по инструкции и не берёт ответственность за своё развитие.

🚨 Как по поведению понять, что человек именно здесь:

  • Не определяет свои зоны развития: «Скажите, чему учиться»;
  • Обучается только по указанию (например, на обязательных курсах);
  • Не проявляет интереса к развитию вне должностных обязанностей;
  • Не извлекает уроки из ошибок, может повторять их;
  • Не запрашивает обратную связь, либо воспринимает её в штыки.

🚨 Что делать с такими сотрудниками?

  • Сформировать запрос на развитие и объяснить, зачем это нужно;
  • Помочь сформулировать зоны развития;
  • Настроить безопасную культуру обратной связи.

• Уровень 2 — Опыт Это уже сознательное развитие. Сотрудник осознаёт ценность роста и умеет организовать его самостоятельно.

🚨 Как на этом уровне понять, что человек именно здесь:

  • он уже сам определяет свои зоны развития;
  • Ищет и применяет разные форматы обучения: курсы, статьи, коллег, наставников;
  • С энтузиазмом берётся за новые задачи;
  • Анализирует свои ошибки и делает выводы;
  • Запрашивает обратную связь регулярно, применяет её;
  • Показывает рост в смежных или новых направлениях.

🚨 Что делать руководителю:

  • Поддерживать и расширять доступ к ресурсам развития;
  • Давать более сложные и нестандартные задачи;
  • Подключать сотрудника как «ростовую точку» в команде: делегировать ему обучение других.

• Уровень 3 — Мастерство Это сотрудники, которые становятся точками роста всей команды. Они развиваются непрерывно и влияют на культуру вокруг себя.

🚨 Поведенческие индикаторы "мастеров":

  • Постоянно повышает уровень знаний и навыков, без внешнего запроса;
  • По собственной инициативе осваивает новые области — даже вне зоны комфорта;
  • Делится знаниями, обучает коллег, помогает выстроить обучение команде;
  • Становится внутренним экспертом и опорой для других команд;
  • Вкладывает энергию в рост культуры в целом.

🚨 Что делать руководителю:

  • Делайте таких людей внутренними наставниками;
  • Подключайте к стратегическим задачам и трансформационным проектам;
  • Вовлекайте в создание программ развития и обучение менее опытных коллег.

🔖 Что делать после прочтения поста: — Обсудите с командой, кто где себя видит; — Включите уровни саморазвития в 1:1 и PDP (планы развития); — Задайте себе вопрос: на каком уровне я сейчас?

@projectsproducts