Сегодня у каждого есть доступ к обучающим курсам, платформам и программам развития. Но чувство роста и движения вперёд всё равно есть не у всех. Почему?

Согласно исследованию Gartner 2025 HR Priorities (Top 5 Priorities for HR Leaders in 2025), только 36% HR-лидеров считают, что их программы развития лидеров действительно готовят сотрудников к будущим вызовам.

Это неудивительно. Потому что само по себе обучение — ещё не развитие. Развитие — это процесс, в котором:

— знания подкреплены реальной задачей, — есть возможность пробовать, ошибаться, получать обратную связь, — и не просто "запомнить", а изменить поведение.

Когда обучение оторвано от практики: — курсы закрывают "галочку", — поведение не меняется, — человек не может встроить новое в свою систему действий.

Что с этим делать — на уровне команды и личного развития:

🔹 Обучение — в моменте, не в отрыве от задач. 🔹 Сопровождение — через менторство, фасилитацию, рефлексию. 🔹 Оценка не "пройдено", а "применено". 🔹 Форматы, которые развивают действия, а не просто информируют.

Настоящее развитие — это не про то, где вы учились. А про то, что вы начали делать по-другому после.

А вы замечали: когда обучение действительно помогает — а когда только создаёт иллюзию развития?

#iPlace #МнениеiPlace #развитие #обучение #HR #карьера #HRприоритеты