Здравствуй! Я Анна)! Креативный преподаватель русского языка и литературы!
Учитель! Размышляя об этом, хочу сказать, что нет такой второй более гуманной, творческой, серьёзной, нужной профессии, которая является фундаментом всех профессий в мире.
Выпускник педагогического университета с отличием. Проходила практику в школе, где успешно вела уроки русского языка для 5-9 классов, более 3-х лет. Умею находить подход к детям с разным уровнем подготовки. Стремлюсь к постоянному профессиональному развитию
Молодой педагог с дипломом магистра филологии. Увлекаюсь современными методиками преподавания, такими как геймификация и проектная работа. Владею навыками подготовки обучающих материалов и организации внеклассных мероприятий. Готова применять свои знания для развития интереса учеников к русскому языку и литературе.
«Одарённость человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать всё необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод».
Слова Василия Александровича Сухомлинского подтверждают то, что одарённый человек, словно яркая звёздочка, требующая к себе особого внимания. Поэтому необходимо заботиться о нём, чтобы он превратился в красивую, полную сил
Достижения:
Повысила уровень грамотности учеников на 20% за год.
Провела серию открытых уроков, получивших высокие оценки от администрации.
Создала систему мотивации учеников, что привело к снижению пропусков занятий на 30%.
Организация и проведение школьных мероприятий с участием 100+ учеников.
Учитель русского языка и литературы с опытом педагогической деятельности более 3-хлет.
Должностные обязанности:
Преподавание русского языка и литературы.
Разработка и подготовка уроков по ФГОС.
Организация выездных мероприятий и экскурсий.
Ведение учебной документации.
Подготовка учащихся к олимпиадам, конкурсам.
Контроль успеваемости и посещаемости учащихся.
Составление планов занятий.
Проведение родительских собраний.
Написание конспектов, проверка тетрадей.
Разработка учебных планов и методических материалов.
Ведение классного руководства.
Подготовка учащихся к ОГЭ.
Внеклассная работа.
В основе моего педагогического опыта лежит сочетание традиционных и новых приемов, форм и средств обучения на основе личностно ориентированного подхода.
По такой системе я работаю в 5 – 11 классах на протяжении всей педагогической деятельности.
Задача молодых и креативных преподавателей своего предмета, развивать применение усвоенных и приобретенных знаний учащихся в различных сферах, а также любовь к родному языку!
