Генеративный ИИ меняет высшее образование и открывает новый рынок
🌟 Что происходит Волна ИИ-изменений добралась до вузов. Университеты сталкиваются с необходимостью готовить студентов к миру, где ИИ-технологии становятся частью работы и обучения. Чтобы продолжать готовить востребованных специалистов, они пересматривают программы, способы оценки и подходы к развитию мышления.
🌟 Школьники и студенты уже используют ИИ в обучении В США 26% подростков выполняют задания при помощи ChatGPT — в два раза больше, чем годом ранее. В России 87% студентов используют ИИ для обучения. Технология повышает эффективность студентов, ускоряет усвоение материала и даёт более креативные решения. С доступом к ИИ-репетитору студенты усваивают в два раза больше в сравнении с классическим обучением.
🌟 Как реагируют вузы Калифорнийский госуниверситет внедряет ChatGPT Edu — версию ChatGPT от OpenAI, адаптированную для образовательной среды. Студенты получают ИИ-ассистента, который помогает разбирать темы и готовить конспекты. Преподаватели — инструменты для создания учебных планов и тестов.
Университет ИТМО запускает бакалаврскую программу по ИИ. Обучение охватит генеративные модели, компьютерное зрение, обработку естественного языка и инженерные аспекты создания ИИ-систем.
Университет штата Огайо запускает AI Fluency — обязательную программу для всех бакалавров. Студенты узнают основы генеративного ИИ и научатся безопасно применять его в работе.
Индийский университет Symbiosis запускает ИИ-институт, который будет внедрять ИИ как дисциплину во все образовательные программы — от юриспруденции до маркетинга.
🌟 Почему это важно Главный риск для университетов — не технологический, а репутационный и рыночный. Если образование не успевает за изменениями, вуз теряет доверие студентов и работодателей. Сами университеты не обладают готовой инфраструктурой и не могут адаптироваться быстро. Поэтому сейчас ищут инфраструктурные решения под будущее.
Это создает спрос на сервисы, которые: – Помогают вузам интегрировать ИИ в процесс обучения. – Облегчают работу преподавателя. – Персонализируют обучение для студента. – Обеспечивают честную и быструю оценку знаний.
В этой ситуации у EdTech и ИИ-платформ открывается окно возможностей. Они могут поставлять инструменты, занимать место между устаревшими LMS и реальным процессом обучения. Или могут помогать создавать новые стандарты и форматы обучения. Например, Alice.Tech превращает учебный материал в персонализированные учебные планы, карточки и квизы — и уже привлекла €4,2 млн. А Brisk Teaching, стартап с набором из 40+ инструментов для школьных учителей, встроенных в Chrome, собрал $15 млн и готовится к интеграции с Microsoft.
· 02.08.2025
Из последнего. Несколько раз задавал ИИ вопрос об одной проблеме. И каждый раз он выдавал несколько решений. И каждое такое решение оказалось не реализуемым. Но я потратил кучу времени на их проверку. А ведь все исходные данные я ему давал при начале работы с ним. Т.е. если бы задать вопрос опытному разработчику, то он сразу бы по входной информации дал бы ответ. И не занимался профанацией: дескать - я что-то знаю...
0
ответить
коммент скрыт — часть юзеров считает его токсичным или некорректным
коммент удалён