Я слышу этот вопрос довольно часто. И всегда отвечаю на него предельно коротко: «Нет». И всё же, несмотря на то, что у меня нет психологического образования, опыт преподавания психологических дисциплин имеется.

Как это возможно? Рассказываю.

После получения степени кандидата философских наук я пришёл к своему научному руководителю, который на тот момент возглавлял кафедру философии, психологии и педагогики. К счастью, свободных часов по философии не оказалось, зато появилась свободная четверть ставки по дисциплине «Психология общения и управления». Заручившись поддержкой коллег и изучив литературу по данной теме, я начал шаг за шагом погружаться в «науку о душе». Спустя какое-то время мне доверили курс «Психология и педагогика», в рамках которого мы со студентами говорили о темпераменте и характере, эмоциях и чувствах, мотивах и потребностях, познавательных процессах и о многом другом.

Позже, уже за пределами университета, мне посчастливилось познакомиться с несколькими психодиагностическими методиками, которые позволяет «читать» людей и говорить с ними на одном языке.

Это к вопросу об эффективных коммуникациях, которые, на мой взгляд, невозможны без знаний основ психологии.

Сегодня, оглядываясь назад, я часто задаюсь вопросом: «Что было бы, если бы мой изначальный запрос был бы удовлетворён? Такой исход событий – закономерность или дело случая?» 🤔

Здесь есть психологи?