📊 Каким было поступление в аспирантуру РЭУ им. Плеханова? (4/4)

Финальным этапом, на котором можно было получить баллы, был учёт дополнительных достижений. В РЭУ к ним относят научные статьи уровней ВАК и Scopus/Web of Science по теме специальности за 2 года до поступления (то есть за время магистратуры или последних лет специалитета, если поступать сразу после их окончания), дипломы олимпиады "Я-Профессионал" и пары малоизвестных конкурсов.

По сравнению с другими университетами в РЭУ дополнительных баллов можно получить немного: например, 4 статьи ВАК могут дать вам всего 8 баллов, а в Финансовом университете они могут дать 40. Диплом магистратуры с отличием в РЭУ вообще не даёт баллов и используется только для ранжирования студентов с одинаковыми баллами. Я сильно переживал по поводу отсутствия у меня этих достижений, но в итоге их отсутствие не сильно повлияло на общий итог: я даже не сдвинулся со своей позиции в рейтинге. Но что можно узнать о тех, у кого они были?

1️⃣ Достижения принесли не очень много баллов поступающим, а у большинства их не было вовсе После того, как мои статьи уровня РИНЦ 2019-2021 годов не приняли в приёмной комиссии, я ещё раз ознакомился со списком достижений и понял, что скорее всего получить баллы за достижения сможет лишь небольшая часть поступающих. Так и оказалось: лишь 26 человек предоставили хоть какие-то достижения. Для 20 из них они не превысили 6 баллов. Если соотносить затраты времени и сил на эти достижения, то эти баллы даются значительно большим трудом, чем на экзаменах при поступлении.

2️⃣ Поступающие, имеющие эти достижения, лучше справились с экзаменом по специальности

19 из 26 имевших баллы за достижения в итоге попали в приказ о зачислении. Но дело не только в достижениях — это были первоначально более способные поступающие. Связь наличия достижений с баллами за экзамен по специальности сильнее, что неудивительно: если эти люди имели публикации по специальности, то были готовы к вопросам по предмету лучше других. В то же время это почти не отразилось на их готовности к статистике.

Прибавив дополнительные баллы к результатам экзаменов, я получил окончательные списки, которые могли измениться только в случае непредоставления согласия на зачисление и появления льготников. По ним я проходил на бюджет с 21 места, что и произошло. ⏹️ Заключение

Эта история показывает, как сильно кажущиеся логичными ожидания могут отклоняться от реальности практически на каждом этапе: на первый же экзамен не пришли более половины поступающих, а тест на 20 вопросов доставил трудностей больше чем устный экзамен с необходимостью развёрнутого ответа. В общем, учите статистику, берегите себя и своих близких.

Github проекта (осторожно, присутствует вайбкодинг)