Почему мы взрослые, но действуем вслепую
Когда я был маленьким для меня взрослый был человеком который может все - он все знает, он контролирует себя, он все понимает, он все умеет.
Но по факту...блин не хочу писать матом. 😀
Даже предприниматели (не все конечно) увидели в рилсе что человек забивает отверткой гвозди и побежали у себя это применять.
Давайте пробежимся по уровням принятия решения.
0: Непосредственные действия
Схема:Задача → Решение. Пример:Захотел есть → Пошел в ближайший "Грустно и Точка". Кто так делает:~20% взрослых и почти все дети. Мыслительный процесс почти отсутствует.
1: Поисковая активность
Схема:Задача → Список гипотез → Решение. Пример:Хочу есть → Составляю список (гамбургер, яблоко, каша, омлет) → Иду за гамбургером. Кто так делает:~40% взрослых. Варианты есть, но глубокого анализа нет.
2: Рассмотрение альтернатив
Схема:Задача → Список гипотез → Сценарный анализ → Решение. Пример:Хочу есть и не чувствовать вины → Список вариантов → Анализ плюсов/минусов (вкусно, но вредно; полезно, но долго) → Готовлю омлет. Кто так делает:~35% людей. Решение осознанное, взвешенное.
3: Планирование последствий
Схема:Все 5 шагов: Постановка задачи → Список гипотез → Построение модели → Сценарный анализ → Решение. Пример:Нужны силы, но берегу фигуру → Список вариантов → Определяю параметры (БЖУ, калории) → Строю модель (сытость, скорость усвоения) → Покупаю гамбургер (срочно нужна энергия) + планирую омлет через 2,5 часа. Кто так делает: Менее 10% взрослых.
Казалось бы что 3 уровень самый крутой, но нет. Иногда нужно мыслить и на нулевом уровне - не зря говорят "Дуракам везет". Просто они сделали то, что умные боялись.
А на каком уровне принимаете важные решения вы?