Почему мы взрослые, но действуем вслепую

Когда я был маленьким для меня взрослый был человеком который может все - он все знает, он контролирует себя, он все понимает, он все умеет.

Но по факту...блин не хочу писать матом. 😀

Даже предприниматели (не все конечно) увидели в рилсе что человек забивает отверткой гвозди и побежали у себя это применять.

Давайте пробежимся по уровням принятия решения.

0: Непосредственные действия

Схема:Задача → Решение. Пример:Захотел есть → Пошел в ближайший "Грустно и Точка". Кто так делает:~20% взрослых и почти все дети. Мыслительный процесс почти отсутствует.

1: Поисковая активность

Схема:Задача → Список гипотез → Решение. Пример:Хочу есть → Составляю список (гамбургер, яблоко, каша, омлет) → Иду за гамбургером. Кто так делает:~40% взрослых. Варианты есть, но глубокого анализа нет.

2: Рассмотрение альтернатив

Схема:Задача → Список гипотез → Сценарный анализ → Решение. Пример:Хочу есть и не чувствовать вины → Список вариантов → Анализ плюсов/минусов (вкусно, но вредно; полезно, но долго) → Готовлю омлет. Кто так делает:~35% людей. Решение осознанное, взвешенное.

3: Планирование последствий

Схема:Все 5 шагов: Постановка задачи → Список гипотез → Построение модели → Сценарный анализ → Решение. Пример:Нужны силы, но берегу фигуру → Список вариантов → Определяю параметры (БЖУ, калории) → Строю модель (сытость, скорость усвоения) → Покупаю гамбургер (срочно нужна энергия) + планирую омлет через 2,5 часа. Кто так делает: Менее 10% взрослых.

Казалось бы что 3 уровень самый крутой, но нет. Иногда нужно мыслить и на нулевом уровне - не зря говорят "Дуракам везет". Просто они сделали то, что умные боялись.

А на каком уровне принимаете важные решения вы?