Как инженер изобретает?
Как происходит процесс появления новых идей? И чем этот процесс похож на коучинг?
Расскажет книга «Алгоритм изобретения» Г.С.Альтшуллера, вышедшая в 70-х годах прошлого века, когда о коучинге еще никто не говорил.
Существуют два важных момента, с которыми сталкивается инженер на пути изобретательства.
Первый момент: правильно сформулировать идеальный конечный результат – значит, надежно выйти на верный путь решения задачи. То есть надо ответить на вопрос: «Что желательно получить в идеальном случае?»
Но отвлечься от ограничений и запретов, от реальных обстоятельств крайне трудно. Здесь помогают правила:
1. Не следует загадывать заранее, возможно или невозможно достичь идеального результата.
2. Не надо заранее думать о том, как и какими путями будет достигнут идеальный конечный результат.
«Невозможно» - это, когда, не зная, как это произойдет, говорят, что ЭТОГО ВООБЩЕ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ. А надо сказать: БУДЕТ, хотя ПОКА НЕИЗВЕСТНО, КАК именно.
Итак, ИДЕАЛЬНЫЙ КОНЕЧНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ – это НАПРАВЛЕНИЕ творческого поиска.
Второй момент: выявить ТЕХНИЧЕСКОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ, присущее данной задаче, которое указывает на препятствие, требующее преодоления. Согласитесь, слово "противоречие" звучит не так непреодолимо, как "проблема", не так ли? Разрешить техническое противоречие - это ПРОЦЕСС решения задачи.
В техническом противоречии всегда прячется прошлый опыт, или инерция: - Использование известных терминов направляет мысль к их конкретному прошлому содержанию. - Инерция технических терминов объясняет инерцию мышления.
Что помогает: следить, чтобы в рассуждения не просочились специальные, привычные термины. Формулировки должны быть предельно просты, использовать следует обычные слова. Только когда идея уже найдена, можно возвращаться к техническому языку.
Итак, если знать и уметь решать задачу – это экспертиза инженера, то знать и уметь создать условия, в которых инженерная мысль может раскрыться – это экспертиза коуча.
В книге как раз и описаны условия работы инженера, в которых его экспертиза раскрывается и преодолевает технические препятствия. Даже после удачного изобретения инженер не может описать процесс – как его осенило, что способствовало появлению новой идеи?
Но если проанализировать подобные процессы у множества инженеров, то можно выявить общие закономерности, которыми автор и делится в своей книге. Сегодня многие из этих закономерностей входят в процесс коучинга, то есть помогают людям преодолевать свои технические препятствия к достижению своих идеальных результатов.
В книге отмечена еще одна важная часть творческого процесса, которая заключается в необходимости отпустить мысль и напряжение, чтобы пришла идея или решение, то есть случился инсайт, произошло открытие.
"Давно подмечено, что многие изобретения были сделаны в 3 этапа.
1. Сначала изобретатель напряженно ищет решение. 2. Затем, так и не решив задачу, перестает о ней думать. 3. Через некоторое время вдруг срабатывает механизм решения задачи «само собой»"
1-й этап подобен сбору информации, как будто фонарь освещает в сознании весь прошлый опыт, и происходит фокусировка, сосредоточение. В этом есть сила и мощь, но и слабость нашего сознательного мышления.
2-й этап – смещение фокуса внимания, включенная мысль продолжает работать, но без диктата сознания и прошлого опыта.
3-й этап – «само собой», но только для посвященного, приходит решение, то есть, решение осознается. Вполне возможно, что оно уже случилось на первом этапе, но излишняя фокусировка мешала его осознать.
А как у вас происходит творческий процесс? Есть ли что-то общее с описанным выше?
