Это сертификат и на книжку и на мое предложение . И это я осуществил.

Механизм обеспечения благополучия граждан в России функционирует неэффективно. Государство, как уполномоченное образование, должно создать систему, которая гарантирует каждому гражданину доступ к высокооплачиваемой работе. Таким образом, решение данной проблемы является обязанностью государства, которое, к сожалению, проявляет бездействие в этом вопросе.

Важно рассмотреть жизненный путь гражданина и степень участия государства на разных этапах его жизни:

1. От рождения до 3 лет: Государство обеспечивает бесплатные услуги в больницах и яслях.

2. От 3 до 7 лет: Государство предоставляет бесплатные детские сады и медицинское обслуживание. Однако оно не занимается идеологическим, патриотическим или моральным воспитанием детей.

3. От 7 до 11 лет: На этом этапе граждане получают начальное образование, которое также является бесплатным. Воспитание в области идеологии, патриотизма и морали отсутствует.

4. От 11 до 16-18 лет: Государство продолжает предоставлять бесплатное образование, но не осуществляет воспитание в области идеологии, патриотизма или морали. В этот период особенно важно заниматься профессиональной ориентацией молодежи и формированием понимания будущей профессии, однако государство уделяет этому вопросу крайне формальное внимание.

5. От 16 до 19-21 года: На данном этапе молодежь имеет возможность получать бесплатное образование в колледжах, училищах и институтах. Тем не менее, воспитание в области идеологии и морали по-прежнему игнорируется.

6. После 21 года: Государство предоставляет платформы для трудоустройства, однако отношение к этому процессу остается формальным. В результате, государство фактически дистанцируется от решения проблемы благополучия своих граждан.

Причина этого заключается в том, что государство не берет на себя ответственность за воспитание моральных, ответственных и патриотичных граждан, а также за формирование самодостаточных людей, гордящихся своей страной. Это является ключевым аспектом для успешного функционирования общества и обеспечения благополучия его членов.

Сам механизм благополучия человека запущен неправильно. Государство( власть) как уполномоченное гражданином образование должно выстроить правильную систему где простой человек ( гражданин РФ) может гарантированное получить высокооплачиваемую работу. Поэтому решение этой проблемы обязанность государства , а оно самоустранилось. В этом проблема.