Доброе утро, Алексей. Рада Вам )

Максим, немного разошлись в термине посредственность, я имела ввиду несколько более пустотелое явление. Но не решилась дословно использовать такое определение.

Социум - это абстракция, все так. А ЦА - это конкретное общество, с конкретными признаками не демографическими. Примерно в эту сторону чуть позже будет вектор.

Это только начала охвата, Максим, все верно. Разом выдать все не представляется возможным, не потому что я жадина)

Социум - это абстракция. Конкретный человек всегда имеет дело с конкретным обществом, его конкретными людьми, структурой и обстоятельствами. Это всегда нужно иметь в виду, когда мы говорим о социуме.

Если решать вопрос карьеры исключительно через "Я", то, кажется, это предполагает две вещи: 1) возможность перехода из одного социума в другой; 2) что гипотеза "найдется такой социум, где я востребован" - верна.

Вы правильно говорите о сильной позиции "на холме", где я - это я, и мои возможности, моя самостоятельность - опора для других. Но сам холм может быть расположен не удачно, так что все важные коммуникации проходят мимо него.

Плюс, конкретное общество может приходить и декларировать проблемы, решение которых ему на самом деле не нужно (а нужно решение других проблем, о которых не говорит).

Не верно говорить, что посредственности не нужны. Посредственности - нужны. Они база и фундамент общества. Они тоже делают полезный труд, тоже могут быть самостоятельными и быть опорой. Вернее сказать: не настолько нужны, чтобы платить им много за их услуги, большой куш не светит. Но и это зависит от "расположения холма". Примеры: сын миллиардера, дочь прокурора, начальник таможни (кому-то же нужно занимать эту должность).

То есть, Вы все правильно говорите, Катерина, но либо не в полной мере охватили картину (потому прелесть молчит и наблюдает), либо не до конца представили свой охват в тексте.

В любом случае, Ваша тема очень интересна. Продолжайте, пожалуйста ☺

Ваша прелесть права, никому не нужны «посредственности». Для них есть такой инструмент как «личный бренд, построенный на ролях и архетипах». Для личного бренда нужна личность в виде уникальности и одаренности. Критерий одаренности очень простой - создавать то, чего до этой личности не было в социуме и природе, например колесо, мосты, порох, монокристаллы без дефектов и т.п. Любая сложная, кризисная ситуация решается исключительно за счет вот таких людей. И такие люди нужны социуму. И есть проблема, сам социум не может миролюбиво относиться к одаренным, но и без согласия социума эту одаренность не внедрить в социум, во благо социума же.

Когда задают вопрос, что важно для карьеры: развивать свои сильные стороны или работать над слабыми? Удивительный вопрос, учитывая, что карьера - социальная штука. И когда карьерный вопрос пытаются решить только в секторе «Я», решение некорректное, оно есть, но результата нет у такого решения. И «Я внутренний », и «Я внешний», и «Мы», и «Они» - все это должно быть включено в решение. Чтобы оно было целостное. Максим, поправьте меня, если ошибаюсь.

Публично не обязательно, но социум всегда есть смысл включать в свои решения)

Ода тупости превосходна, Денис. Но сам слог, само изложение необычно. Мощная динамика, как если сравнивать шаг с бегом с препятствиями.

Тут вам виднее, я вас не читал, извините)))

Ну, я по всей видимости, тоже подстроюсь под ваш стиль изложения, вы интересное рассказываете). И чего я такого сложного нагородил в своей вчерашней "Оде тупости"?!)))

Денис, я вот тоже часто не пишу просто и не пишу просто совершенно сознательно.  Дабы дать пищу умам тоже, не только своему)

Денис, фильтрую обязательно. Но дело не только в этом) Подать можно как угодно, я с Вами совершенно согласна. Вопрос, как подать моей ЦА, учитывая меня - ключевой. Я читала Ваш пост вчера, чтобы подать лично Вам этот же пост, мне придется стать примерно Маяковским, и я этого не смогу сделать) Пост мне Ваш очень зашел, хоть и не с первого раза, а слог для меня сложноватый) Но я привыкну 😉

Благодарю, что поделились опытом и идеями - осмысляю 🍻

Дмитрий, непростая задача Вами предстоит. Если повестка старших - наказание, то можно узнать, что конкретно они имеют ввиду. Наказание сложнее поощрения. Наказан тот, кто чувствует себя наказанным, а не тот, кого наказали) Задача наказания - не сделать человеку больно, а сделать человека лучше. Есть у них такое наказание? Нет у них ничего, скорее всего, кроме идей правил и послушаний. Значит, наказание отпадает, как повестка)

Моя дочь училась в гимназии, форму не носила, красила волосы во все цвета радуги. Никого ни к чему не призывала, не агитировала, носила удобную ей, чистую одежду, без принтов и свастики. Это было нарушением внутреннего регламента гимназии, но не было нарушением внешних регламентов. Цвет волос вообще не являлся нарушением, по всем пунктам. На комментарий завуча, о том, что такой цвет неестественный, дочь отвечала, что выглядеть так молодо завучу тоже неестественно. А значит претензия не проходит проверку формальной логикой. Она просто училась в гимназии быть собой, не нарушая правил. Моя позиция- в гимназии мы на несколько лет, а моя дочь - моя всегда. Поэтому, я на стороне дочери. С условием, что она сама решает большую часть проблем, которые возникали благодаря тому, что она отступала от правил, нарушая их локально. Это было интересное время, и очень интересное общение. Никто не пострадал)

В целом понимаю 🙏Дожал. Во главе угла - как и было - материя, земля. И в процессе её обобществления сейчас выдалось прекрасное время! Когда налетающая на нас свобода, сшибая с ног, позволяет найти себя среди обломков лжи. Даёт шанс построить себя, ощущая свою природу, заново наполняя понятия, образы и прочие "языки". Увлекательно! 🍻🤓👻 В этом смысле осознание движения без конкуренции, в сотрудничестве с другими людьми, на основе уважения и признания своего и чужого выбора - видится мне классным этапом развития..

Иду завтра на беседы в школу - старшие организованно третируют младшего. Соображаю, как выстроить так, чтобы возобладала идея совместной, общей среды развития, а не наказаний, воздаяний, перебрасывания вины между детьми, пробующими мир. И, подозреваю, такими же невзрослыми нами - родителями 😏

Именно все составные части «Я-внутренний», «Я-внкшний», «Мы», «Они», все влияет, а потому все должно быть принято в расчет, иначе расчет не всем даст результат.

То есть объективно - процессом развития и деградации в ходе жизни в определённых условиях? Или внешние условия в принципе не принимаются в расчёт в подходе? 🤔

Предел определен структурами мозга)

Как-то выучился ходить к холодильнику.. А кто-то привык для своей группы отжимать территории и ресурсы. Вместе с нами на них 🤗 Где-то есть предел для развития в концепции "вне/без конкуренции"?

Дмитрий, конкуренция есть там и только там, где применяется выученное. Остальное поле свободно)

Да, конкуренцию за него, часто навязчивую, что лучше не вылазить 🤦‍♂️🤷‍♂️ Борьба-то за ресурсы не останавливается..

Дмитрий, имеете ввиду жадность до человека?