Продолжаем про роли. Предыдущая часть здесь

“Ребенок” – “родитель” Когда руководитель ведет себя как “ребенок”, он обижается, избегает конфликтов, заискивает перед опытными и авторитетными, перекладывает свою ответственность на команду, “козла отпущения” или своего начальника. Сотрудники, видя перед собой “ребенка”, входят в роль “родителя” – делают все, чтобы деточка не обижалась. Цель их работы смещается с достижения целей на удовлетворение потребностей капризного начальника. От него начинают скрывать ошибки – чтобы не расстроился. Начинается конкуренция за внимание и хорошее отношение начальника. Это приводит к плачевным результатам.

“Ребенок” – “ребенок” Представьте, что дети не поделили игрушку в песочнице. Вот так же эти “дети” ведут себя на работе.

“Ребенок” – “взрослый” “Взрослые” просто перестанут уважать руководителя и считаться с его мнением. Они начнут работать так, как сами считают нужным. В конце концов, устав от капризов начальника, уйдут в поисках более “взрослого” руководителя. ⓘ “Взрослый” – “взрослый” Это единственное сочетание ролей, которое обеспечивает здоровые отношения на работе. Но, к сожалению, «взрослых» среди взрослых на самом деле очень мало. Можно ли изменить свою поведенческую модель? Можно, конечно. В каждом из нас есть все три эго-состояния. Чтобы отдать бразды правления «взрослому», нужно…

🤩Изменять свои сценарии поведения. С этим отлично работает КПТ терапия.

🤩повышать свои управленческие навыки. «Ребёнок» и «Родитель» доминируют, если человек боится потерять контроль или выглядеть глупо в глазах окружающих. А это происходит в том числе, когда не хватает компетенций.

Разберитесь со своими сильными и слабыми сторонами, прокачайте нужные компетенции, получите новые инструменты для работы – и вы превратитесь в надёжного и уверенного в себе «Взрослого».

👌 Я Начальник. Журнал руководителя

В этом посте были ссылки, но мы их удалили по правилам Сетки