Время, когда у ребёнка развиваются те или иные навыки, называется сензитивный период.

Сензитивный период - это период особой восприимчивости ребёнка к определённым видам деятельности, способам эмоционального реагирования, поведения. В это время открывается «окно возможностей» для развития, когда обучение даётся ребёнку легче.

Особенности сензитивных периодов

Универсальны — проявляются у всех детей, независимо от культуры, эпохи и семьи, в которой воспитывается ребёнок.

Индивидуальны — точное время начала, пиков и окончания индивидуально. В одном и том же возрасте некоторые дети нацелены больше на общение, другие — на движение.

Временны — сензитивные периоды начинаются и заканчиваются в течение определённого времени, не длятся всю жизнь.

Существуют следующие виды сензитивных периодов в развитии ребёнка:

Сензитивный период к языку — начинается с рождения и продолжается до 6 лет. Ребёнок активно поглощает слова и фразы из окружающей среды.

Сензитивный период к движению — с рождения и до 3 лет дети учатся ползать, ходить, бегать и манипулировать предметами.

Сензитивный период к порядку — в возрасте от 2 до 4 лет дети начинают развивать чувство порядка и структуры, становятся чувствительными к упорядочиванию предметов и созданию рутины.

Сензитивный период к социальным навыкам — с 3 до 6 лет дети развивают социальные навыки: учатся взаимодействовать с другими детьми, делиться игрушками и понимать эмоции окружающих.

Сензитивный период к математическим концепциям — с 4 до 6 лет дети начинают проявлять интерес к числам, формам и размерам, способны легко воспринимать базовые математические концепции, такие как счёт и сортировка.

Знание сензитивных периодов помогает организовать процесс обучения — обучать ребёнка различным видам деятельности в те периоды, когда он наиболее к этому готов. Например, в сензитивный период к языку взрослый предлагает новые слова, объясняет значение, показывает, как их использовать.