Мотивация или лень? Что происходит в средней школе?

Сегодня готовила курс для школ, пересматривала исследования по удовлетворенности родителей школой и образованием в целом. Внимание привлек график оценки родителями успеваемости детей. Интересно, что показаны не официальные отметки, а комплексное впечатление об успешности в учебе. В средней школе ярко видно падение мотивации к учебе

Что же мы видим на графике?* Выделяется 1-й класс, но не стоит внимательно относиться к этим данным: дети привыкают к школе, формальных оценок нет и ожидания родителей смешанные. ​ После 5-го класса — начинается четкий тренд на ухудшение: с каждым годом растет доля тех, кто учится удовлетворительно или на «тройки», к 8-му классу их уже 25%. Внешняя мотивация вновь включается в 9–11 классах: подъём перед ГИА, ЕГЭ и поступлением в вузы.​ Если ваш шестиклассник стал учиться хуже — это, к сожалению, норма, и вы не одиноки. Сказывается подростковый возраст, смещение ведущей деятельности и смена вектора мотивации. Исследователи советуют относиться к этой ситуации с пониманием, поддерживать ребенка и готовить базу для роста в старшей школе. *Источник:Мониторинг ЦЭНО РАНХиГС, 2019 г.

Мотивация или лень? Что происходит в средней школе? | Сетка — социальная сеть от hh.ru