В Аргентине дети лепят кривых динозавров, а родители кричат «браво!». У нас вечный конкурс «Сделай поделку в садик круче всех».

Знакомо? Открываешь утренний чат, а там шедевры: резные скворечники, вышитые бисером открытки, вязанные деды морозы, скульптуры из бронзы и все это от трёхлеток.

Смотрю на эти фотографии и понимаю: от детей там ничего нет, есть родительская гонка: кто круче, кто больше вложился, кто доказал, что он «хороший» родитель».

А где ребёнок? Кем он был ассистентом, зрителем, моделью для фото с работой от родителей.

Система ломает изначальную идею: вместо «давай творить вместе» получается «сядь, я всё сделаю как надо». Сообщение ребёнку простое: «Твоё «криво» не результат, твоего старания недостаточно. Что напрочь убивает в будущем желание что литр делать.

Мы так боимся, что наш ребёнок окажется «хуже», что сами отнимаем у него право на собственную, пусть и корявую, победу.

Что делать? Микроподвиги внутри нашей системы:

1. Оставьте следы его рук. Пусть клей везде, а глаз у совы съехал, это его след. Цените это выше глянца. 2. Смените роль с исполнителя на помощника. Ваша задача дать материал, резать картон, быть рядом, но не делать за него. 3. Хвалите процесс, а не перфекционизм . «Как здорово ты подобрал цвета!» вместо «Теперь хоть на выставку».

Пусть на общей выставке его работа не будет лучшей, а будет честной. Это не проигрыш, а смелый шаг к тому, чтобы ребёнок почувствовал: его творение имеет ценность само по себе, а не как наш с вами тайный диплом о хорошем родительстве. Научитесь видеть своих детей.

#родительствобезповода #детскоетворчество #психология #психолонияуспеза #кривоесолнышкомощнее