GPT головного мозга Скажите, а вас тоже достали GPT-шные тексты в каждом втором посте? Добро пожаловать в дивный новый мир, где 52% текстовых материалов сгенерировано нейросетями

GPT головного мозга

Скажите, а вас тоже достали GPT-шные тексты в каждом втором посте? Добро пожаловать в дивный новый мир, где 52% текстовых материалов сгенерировано нейросетями. Сколько генераций фото и видео контента — остается только догадываться. Но ладно тексты для SEO подвижения (кстати, уже не очень хорошо работает), ладно посты в каких-то каналах, в которых 90% подписчиков накручены: люди проводят целые конференции и форумы, в которых все вопросы и сценарий сгенерированы GPT. И это печально, потому что обсуждения таких вопросов и текстов получаются ни о чем, без сути и смысла.

В MIT Media Lab в 2024 году повели исследование, в рамках которого учёные подключали студентов к ЭЭГ и просили их писать короткие эссе тремя способами: полностью самостоятельно, с поисковиком и с помощью ChatGPT. Результаты оказались весьма интересными:

▪️Самостоятельное письмо вызывало максимальную мозговую активность. ЭЭГ зафиксировала мощную распределённую работу нейронных сетей мозга – активно работали зоны, связанные с памятью, речью, планированием и критическим мышлением. Студенты в этой группе показывали высокий уровень вовлечённости, выражали удовлетворение своей работой и ощущали авторство за написанное.

▪️Письмо с помощью поисковика приводило к среднему уровню мозговой активности. Пользование поиском требовало от студентов анализировать найденное и самостоятельно формулировать текст. ЭЭГ показывала активную работу когнитивных функций, хотя и несколько менее интенсивную, чем при полностью самостоятельной работе. Участники этой группы тоже отмечали высокую удовлетворённость процессом и результатом: они всё ещё генерировали идеи и предложения сами.

▪️Письмо с помощью ChatGPT сопровождалось минимальной активностью мозга. По данным ЭЭГ, у студентов этой группы наблюдалось самое слабое вовлечение нейронных сетей. Сами испытуемые субъективно ощущали, что активно трудятся над текстом, однако их мозг переключился в режим пассивного восприятия. Исследователи назвали такое состояние “когнитивным долгом”: задача вроде бы решается быстро и удобно, но мозг почти не тренируется и со временем «атрофируется» в плане навыков глубокого размышления. К концу эксперимента негативный эффект в группе только усилился. На первых заданиях студенты ещё пытались перефразировать и редактировать сгенерированный текст, но к третьему эссе многие уже практически полностью копировали и вставляли ответ ChatGPT. Учителя-эксперты охарактеризовали такие тексты как однотипные, шаблонные, “без души”.

Постоянное использование генеративного ИИ может подрывать развитие критического мышления и навыков обучения, особенно у молодых людей. В перспективе это грозит появлением поколения, привыкшего потреблять готовые ответы и не склонного к самостоятельному решению сложных задач.

И я тут сейчас не призываю всех стать лудитами и отказываться от использования ИИ. Грамотное применение ИИ помогает автоматизировать много рутины и высвободить время для творчества. Но если принимать любую генерацию нейросети за истину и не заставлять свой мозг работать и фильтровать информацию, то вы просто разучитесь думать, а это страшно.

Страшно жить в обществе, которое разучилось думать и отдало свои мозги на аутсорс. Но как же таким обществом будет легко управлять. Очень напоминает сюжетную линию одного небезызвестного фильма "Матрица".

#мыслиВслух #ai #мышление | @ulyanov_life