Если ученик не применил знание в первые 72 часа — он его теряет. ДЗ — не контроль, а тренажёр. Его ценность не в «сдаче», а в процессе «сломал голову — нашёл решение — получил фидбек». Нет ДЗ? Значит, весь фокус на интерактив на самом вебинаре: мгновенные кейсы, опросы, выборы. Без действия нет навыка.