Про зоны ответственности
Пошел по классикам менеджмента и наткнулся на интересную мысль у Адизеса о зонах ответственности.
Как обычно развивается ситуация:
- Приходит новый менеджер продукта или текущий получает новое направление. Аналогично происходит при любом назначении или переводе.
- Начинается обсуждение: что «мое», что «не мое»; куда ходить, куда не ходить; где лидировать, а где держать дистанцию. При этом заранее проговорить все правила и ограничения невозможно.
- Дальше начинаются пограничные случаи. Значительная часть задач оказывается на стыке функций. Вводные меняются. Чтобы достигать целей, приходится выходить за пределы формально очерченной зоны. И здесь возникают вопросы.
Что по этому поводу говорит Адизес:
- Организация, в которой 100% обязанностей менеджера строго определены, мертва.
- В зрелой компании около 40% управленческих обязанностей заранее не формализованы.
- Конфликт на стыках - норма. Если возникает пересечение зон ответственности, нужно связаться с коллегой и договориться, кто и что делает. Не ждать новой должностной инструкции или распоряжения «сверху».
Все сильные менеджеры, с которыми я работал, действуют именно так.
Отсюда плохие новости для тех, кто ищет полной определенности в границах роли: ее не будет. И не должно быть.
Если к вам приходит сотрудник за максимально четко очерченной зоной ответственности, ссылка на авторитетного теоретика менеджмента может быть полезным аргументом.
Выход за пределы формально прописанной роли - это не нарушение, а нормальное поведение зрелого управленца.
Вы четко понимаете свою зону ответственности? И как часто сотрудники просят «начертить» им ее границы?
Читать про продукты в b2b
В этом посте были ссылки, но мы их удалили по правилам Сетки
· 04.03
Интересная мысль в посте и хорошая отсылка автору.
А теперь по честному: в системе образования уже давно говорят и внедряют мысль о компетенциях, пришедших на смену традиционным знаниям, умениям и навыкам. Эти самые компетенции нам говорят, что учимся мы, например, не работать с Экселем, а обрабатывать табличную информацию не зависимо от используемого инструментария.
Казалось бы, что 9/11 лет школы и сколько-то там лет профессионального обучения и мы должны получить специалиста, понимающего простую истину: нет и не может быть идеально работающего процесса в человеческом взаимодействии, а предметные области не существуют изолированно друг от друга. Но нет, выходя на работу мы начинаем упираться в пресловутые зоны ответственности и банальное нежелание выходить за рамки своих задач. А почему? А потому что чаще всего тебя за это по головке не погладят, да и дополнительных обязанностей ещё могут навесить. Ведь понимание 40% неизвестности и умение конструктивно вести конфликт - это тоже компетенции. Правда не у всех управленцев они сформированны оказываются...
0
ответить
коммент скрыт — часть юзеров считает его токсичным или некорректным
коммент удалён