Нужно ли бизнесу наставничество или это просто «социальная активность»?

2 марта – День наставника в России. И я хочу поделиться своим опытом разработки корпоративной концепции наставничества для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

Чтобы программа была эффективной, важно заранее определить: ✳️ кто отвечает за подбор, обучение и сопровождение ✳️ обязательную подготовку наставников ✳️ супервизию и кураторство ✳️ критерии отбора ✳️ регулярную обратную связь и анализ работы пары ✳️ базовые принципы: доверие, конфиденциальность, ответственность

Мы выстраивали это как полноценную систему: регламент, обучение, тестирование, реестр наставников, сопровождение и оценку результатов

Параллельно запустили формат мотивационных встреч – мягкий вход для сотрудников, не готовых к долгосрочному наставничеству

Мой главный вывод: когда наставничество выстроено как система, оно перестаёт быть «акцией» и становится реальным вкладом — и в судьбы детей, и в устойчивость бизнеса: ✨измеримый социальный эффект в регионах присутствия ✨ развитие лидерства и ответственности сотрудников ✨ укрепление репутации компании

И если компания задумывается о запуске наставничества, начинать стоит с чёткой архитектуры программы – именно она делает инициативу устойчивой. А что думаете вы?