Последние 4,5 года я совмещала учебу с работой. После 2 курса бакалавриата я попала на оплачиваемую стажировку в HR-департамент t2 (ex. Tele2), тогда я работала 30ч в неделю и училась очно, причем на отлично. Потом я 2,5 года училась на вечернем в магистратуре:  full-time работа в digital-агентстве (иногда с переработками, как и везде) и пары 3-4 раза в неделю, включая выходные.

Временами было очень сложно, в магистратуре я несколько раз всерьез думала о том, чтобы все бросить и отчислиться. Помогла смена подхода к преодолению трудностей, где-то прочитала о нем и теперь активно использую.

В чем суть? Представьте треугольник. В каждом его углу — одна из вершин: ▫️Цель — то, чего вы хотите достичь. Большая, амбициозная, иногда пугающая. ▫️Барьеры — то, что встает на пути. Сложности, ограничения, страхи, усталость, моменты «не могу больше». ▫️Свобода — то, что вы получаете на выходе. Возможность выбирать, жить так, как хотите, не зависеть от обстоятельств.

Эти три вершины связаны напрямую. Они не последовательны, а прямо пропорциональны.

Чем масштабнее цель, тем выше барьеры. И тем больше свобода, которая открывается, когда вы их преодолеваете.

Образование в новой сфере расширяет для меня возможности поиска работы в будущем, как в рамках моей сферы, например, погружение в HR-брендинг, так и в классическом маркетинге и рекламе, если я вдруг в какой-то момент решу поменять направление деятельности - эта базу у меня всегда будет.

Барьеры не стали меньше от того, что я их осознавала, но они перестали быть врагами. Они стали маркерами правильности пути.

Гораздо легче становится переносить трудности, когда относишься к ним, как к ожидаемому квесту в игре, и чем он сложнее, тем круче награда или следующий уровень.

А что вам помогает поддерживать мотивацию? Откликается ли такой «игровой» подход?