«Мало платят — значит можно плохо работать?»

Недавно у меня завязался разговор про современное образование

Как родитель, которому не всё равно на его качество, я часто смотрю на происходящее в обычных школах довольно критично.

И каждый раз, когда звучит аргумент «ну учителям мало платят, о какой вовлечённости может идти речь», у меня возникает внутренний стоп ⛔️

Мне не близка логика, в которой уровень ответственности и качества работы напрямую «оправдывается» уровнем дохода.

И я задумалась.

Сегодня наткнулась на пост с интересным мысленным экспериментом.

Представьте мир, где вопрос «сколько ты зарабатываешь?» больше не имеет смысла.

Потому что доход у всех одинаковый. Врач, учитель, шахтёр, таксист, программист, CEO — все получают одинаково. Стабильно. Достаточно. Без перегибов.

И не временно, а как постоянная модель.

Проходит 30 лет. Вырастает поколение, для которого это естественный порядок вещей. Как для нас с вами интернет. Они не знают мира, где за сложность, ответственность, риск и результат платят по-разному.

Под тем постом было много мнений.

Кто-то писал, что в таком мире люди начнут выбирать профессию «по любви» — и всё станет даже лучше.

Кто-то — что из сложных профессий начнёт уходить мотивация, и мы столкнёмся с дефицитом сильных специалистов там, где цена ошибки — слишком высока.

И вот мне стало интересно: Если убрать разницу в доходах, что станет главным драйвером качества работы? Будет ли этого достаточно, чтобы лечить, учить, управлять, создавать и нести ответственность на высоком уровне?

Или всё-таки связь между вкладом, ответственностью и вознаграждением — это не случайность, а основа работающей системы?

Как вы думаете: в таком мире станет больше сильных специалистов — или наоборот?