Взрослый мир vs зумеры

Увидела в сети тренд на отказ от сепарации у зумеров («мне X лет, и я живу с родителями»). Нырнула в видеоряд в надежде увидеть прагматичные рассуждения. Но ни в одном из пяти видео - увы, нет даже признаков грамотной структурированной речи.

Отхлестала себя за предубеждение и провалилась в иностранные исследования.

Оказалось: впервые за более чем 100 лет наблюдений происходит обращение эффекта Флинна - многолетнего тренда роста показателей IQ.

Это означает, что когнитивные способности поколения Z, в среднем, оказались ниже, чем у предшественников (миллениалов).

Мой опыт коммуникаций это подтверждает: ребята читают меньше, плохо анализируют информацию - вероятно, потому что привыкли потреблять готовый «контент». У них хуже со стрессоустойчивостью, разрешением конфликтных ситуаций и выстраиванием коммуникаций.

Навык самостоятельной обработки информации при этом слаб: в 25 мы уже были руководителями и растили команды, не имея под рукой готовых инструментов.

При прочих равных, молодые ребята - как правило, наши дети, которым вложили в руки не удочку, а вакуумную упаковку слайсов форели. Да-да, это наша стратегическая ошибка: сделать их жизнь настолько комфортной, что мотивация разбираться и углубляться отсутствует как таковая. "Прокатило" и ладно, лишь бы «мамка за двойку не отругала».

Что интересно, на этом фоне активно стареет workforce: возраст новых CEO в Европе растёт. В 2024 году почти 20% новых CEO были старше 60 лет (в 2010 - только 4%).

С одной стороны, компаниям сегодня нужны не «генераторы идей», а стратеги с хорошей базой. В это же время зумеры сами не хотят быть руководителями.

Это, пожалуй, самый важный тренд. По данным опроса Robert Walter (цитируется в Financial Times), "42% зумеров заявляют, что не хотят становиться топ-менеджерами, а 70% называют менеджерские позиции «высокий стресс - низкая награда».

Справедливости ради: новое поколение быстро адаптируется к цифровым трансформациям. Однако их проблемой остаются софт-скиллы.

Почему это интересно мне? С родительской позиции - это повод для анализа и корректировки «маршрута» обучения собственного чада.

А вы что думаете на этот счёт?