Сегодня на занятии со студентами-иллюстраторами мы продолжили разбирать рукописные буквы и скрипты. На прошлом уроке были прописи: вспоминали школьную базу, соединения букв, логику движения руки. Но, конечно, не ради ностальгии по первому классу. Это нужно, чтобы потом грамотно рисовать рукописный леттеринг, а не просто срисовывать красивую форму. Потому что в хорошей работе мало написать слово красиво. Важно, чтобы буквы попадали в характер фразы, поддерживали иллюстрацию, усиливали смысл, а не жили отдельно от всей композиции. И вот тут начинается самое интересное.

Оказывается, характер букв — это не что-то эфемерное. Им можно управлять. 🟢Через наклон. 🟢Через пропорции. 🟢Через остроту или округлость. 🟢Через насыщенность.

Сделал буквы мягче, круглее, спокойнее — и настроение одно. Сделал резче, уже, острее — уже совсем другое.

Кому-то это кажется очевидным. А кому-то нет. И это нормально. Очень многим сложно отойти от образца и начать не повторять форму, а осознанно ею управлять. Поэтому сначала мы делали упражнение на параметры букв, а потом уже пробовали связывать эти параметры со словами и фразами. Чтобы характер надписи не спорил со смыслом слова, а наоборот — подчеркивал его. Потому что буквы в иллюстрации, на обложке, в плакате или в заголовке нужны не для того, чтобы просто добавить что-то красивое. Они нужны, чтобы усилить дизайн. Сделать посыл точнее. Помочь тексту звучать не только смыслом, но и формой.

Вот такие вот сложности в таком простом деле.😁