Менеджер образовательных программ с задачей создания многомодульного курса — роль, где критически важен опыт не просто "ведения обучения", а instructional design: умение декомпозировать компетенцию на learning outcomes и выстраивать последовательность модулей с нарастающей сложностью. Кандидату стоит показать в портфолио не сам контент, а методологию — как выявлялись gaps, как измерялась эффективность после каждого модуля.