Главная проблема будущего - падение уровня интеллекта
Млекопитающие теряют в интеллекте при одомашнивании, хорошо известно что собаки из городской квартиры - глупее волков, живущих в лесу.
Большая угроза будущему. Сейчас мы все с вами заняты "одомашниванием" самих себя, мы утопаем в комфорте, мы как вид заняты потреблением, наши дети живут в больших и комфортных городах, где существенно меньше опасностей, чем было когда-то. Мы нагружаем себя работой, а детей и внуков учебой, новыми навыками, забиваем их расписание занятиями, которые безопасны по своей природе, что усыпляет бдительность. Мы сами, своими руками, одомашниваем себя и своё потомство, снижая адаптационные возможности, изобретательность и гибкость последующих поколений.
Люди попавшие в рабство и лишенные свободы проявлять свою волю, самостоятельно решать свои жизненные задачи, проявлять инициативу и получать от этого выгоду, планировать и реализовывать планы - так-же теряют в интеллекте. Да, это заметно на дистанции всего в несколько поколений и правнукам "вернуться к прежнему уровню сообразительности" - будет крайне затруднительно.
Мы видим подобный процесс на примере падения и восстановления базового уровня интеллекта чернокожего населения США, часть из них потомки людей переживших рабство, другая часть - мигранты более поздних периодов и мы видим на сколько различается уровень интеллекта в среднем по популяции в сравнении групп между собой.
Несколько важных пояснений к графику до 2002 года, где ещё сохранялся оптимизм.
1 Что показывают данные. Средний IQ белых американцев составляет около 100 (это нормативный стандарт), а афроамериканцев — примерно на одно стандартное отклонение (около 15 баллов) ниже Reasonwithoutrestraint. Однако с 1972 по 2002 год чернокожие американцы сократили этот разрыв на 4–7 баллов, и средний IQ афроамериканских детей достиг примерно 90–92 баллов.
2 Чернокожие иммигранты. Прямых сравнительных IQ-исследований именно между потомками рабства и недавними иммигрантами из Африки/Карибского бассейна крайне мало. Данные по иммигрантам — это оценка, основанная на академической успеваемости. Исследования Джона Огбу показали, что чернокожие иммигранты-школьники демонстрируют более высокую успеваемость, чем афроамериканцы, на каждом уровне социального класса PhilPapers. Это объясняется эффектом самоотбора (иммиграционные фильтры), культурой образования и отсутствием «кастового» наследия.
Вот что показывают данные за последние десятилетия -»
Пишет Александр Бакеев, участник нашего Клуба
В этом посте были ссылки, но мы их удалили по правилам Сетки