Бизнес-симуляция "Код продаж"
🎯 Цель: выявить слабые места в навыках торгового персонала на каждом этапе алгоритма продаж через имитацию реальных рабочих ситуаций.
👥️ Целевая аудитория: сотрудники сети магазинов “Идеи для дома”.
💾 Формат: настольная игра офлайн с возможностью адаптации в онлайн-формат на платформе Genially. Количество участников: 8-16 человек. Продолжительность: 3-4 часа.
🏗 Структура и механика игры: - комплектация игры: игровое поле, карточки с кейсами, игровые деньги, кубики, фишки; - механика игры: бросил кубик -> передвинул фишку -> вытянул и выполнил задание -> получил игровые деньги; - определение победителя: первый кто добрался до финиша.
🧱 Методическая основа: - системность: игра формирует целостное видение алгоритма продаж и принимать сбалансированные решения; - интерактивного и вовлеченность: через игровые механики достигается высокая мотивация и вовлеченность участников; - практическая направленность: все кейсы и ситуации максимально приближены к реальности, что позволяет сразу применять полученные навыки на практике; - обратная связь: в игре реализованы механизмы получения обратной связи от коллег и тренера, что способствует развитию саморефлексии и коррекции поведения.
✌️ Мои компетенции как методиста и трениг-менеджера: - проектирование сценария симуляции: структуры и механик для максимального погружения в обучение; - подготовка инструкций, методических материалов чек-листов для участников; - модерация игры и фасилитация.
🏆 Результаты и выводы: - проведено шесть игровых дней, обучено 80+ сотрудников; - выявлены точки для дальнейшего роста сотрудников: установление контакта с покупателем, работа в конфликтных ситуациях.
Давайте вместе создадим игру для вашего бизнеса или проекта! 🪁
· 14.04
Зачем нужна симуляция реальности с помощью настолки когда вы можете анализировать реальных сотрудников и реальные процессы? Либо вы коуч по настолкам)))
0
ответить
коммент скрыт — часть юзеров считает его токсичным или некорректным
коммент удалён
· 14.04
Анализ реальных процессов отвечает на вопрос: «Что было?», а настольная симуляция - на вопросы: «Что будет, если…?» и «Как сделать лучше?». Инструменты не конкурируют, а дополняют друг друга: симуляция помогает прогнозировать и обучать, а реальные данные - проверять гипотезы и корректировать модели. А эта симуляция была моим знакомством с персоналом, мне было важно определить как строить обучение, на какие темы сделать акцент. Через игру получилось легко войти в доверие )
0
ответить
коммент скрыт — часть юзеров считает его токсичным или некорректным
ответ удалён
· 14.04
Понятно)
0
ответить
коммент скрыт — часть юзеров считает его токсичным или некорректным
ответ удалён