Вместо борьбы со списыванием «из нейросеточки» Физтех решил сделать ход конем: встроить ИИ прямо в учебный процесс и научить будущих математиков работать с ним как с инструментом, а не с волшебным генератором курсовых.

Что именно сделал МФТИ Вуз отменил запрет на использование ИИ и интегрировал его в программу по фундаментальным математическим курсам.

Студентам будут давать задания: придумывать задачи с помощью алгоритмов, проверять шаги решения, искать логические ошибки и восстанавливать доказательства - то есть ИИ тут не вместо мозга, а как тренажер для него. Запускают пилотный курс с 1 сентября, а затем хотят распространить логику на другие дисциплины и даже сделать отдельную программу для аспирантов по использованию алгоритмов в исследованиях.

Если коротко, студента теперь не ловят на том, что он общается с ИИ - его собираются ловить на том, что он делает это бездумно.

Что говорят исследования про ИИ и студентов - По данным НИУ ВШЭ, до 80–90% студентов уже используют ИИ при подготовке к экзаменам и письменным работам. Чаще всех - троечники и «крепкие середняки».

• Опрос «Я - профессионал» показал, что 85% студентов российских вузов в 2025 году так или иначе пользуются нейросетями в учебе, а регулярно - примерно треть.

Самые популярные сценарии: 💀поиск и структурирование информации (около 70–77% студентов), 💀помощь с письменными работами, презентациями и кодом.

Отдельный забавный эффект: некоторые эксперты отмечают, что в каждой второй работе половина списка литературы - фантомные источники, сгенерированные нейросетью. ИИ придумал статью, студент поверил - классический академический «телефон сломался».

Похоже, вопрос «можно ли студентам пользоваться ИИ» уже устарел сам по себе. Реальный вопрос сегодня: вы учите студентов обманывать ИИ‑детекторы или учите их грамотно пользоваться инструментом, который и так уже лежит у них в кармане? МФТИ, похоже, выбрал второй вариант — и это тот редкий случай, когда «списать с нейросети» превращают в осознанный учебный кейс. Фактически вуз делает ставку на то, что сильный выпускник будущего - это не тот, кто ни разу не открывал ИИ, а тот, кто умеет поймать его за руку, когда он придумывает несуществующую статью за 1973 год из журнала, которого никогда не было.

А вы сами уже больше боитесь студента с нейросетью или преподавателя, который научился ею пользоваться лучше студентов?