Как хорошо учиться и учить

В практике я часто работаю в основном с начальными уровнями языка, очень люблю, когда студенты открывают для себя новое, особенно люблю, когда используют полученные знания на практике.

А недавно начала работать со студенткой уровня выше, и это было страшно. На первых парах казалось, что это она меня должна учить. Отмахнуться бы, сославшись на свою некомпетентность, и идти дальше работать там, где комфортно.

А как тогда стать профи? Ну уж нет, беремся.

Да, может быть я не стану для этого студента ходячей энциклопедией на все случаи жизни, но я все-таки могу протянуть руку помощи хотя бы там, где имею глубокие знания теории и структуры языка. Своего рода редактор мысли, который уже не открывает что-то новое, а предупреждает о подводных камнях там, где это важно. Ну и харизму чуть-чуть подключаю, чтоб положительные эмоции от встречи оставить.

Но что мне больше всего нравится - возможность самой открыть для себя новое. Языки ведь не только про словарный запас и грамматику, но и про обмен опытом, как жизненным, так и профессиональным. Поэтому сейчас сижу и думаю, как бы привнести больше пользы в уроки с каждым, кто стремиться достичь своих целей.