Он показал, что уже было сломано

Провели встречу с Артуром про образование в эпоху ИИ в пространстве Молодежное бюро 5 этаж

Получился философский, нейробиологический, технический, образовательный и прочий дискурс. Потому что вопросы ИИ затрагивают не только суть преподавания — они меняют устройство привычной жизни.

Я исписала а4 с двух сторон. Вот настолько было интересно.

Вопрос «каким должно быть обучение, когда есть ИИ» — особенно для тех, кто проектирует образование, а не просто потребляет инструменты - вызов.

Говорить об ИИ с точки зрения «зачем и куда мы идём» не менее важно, чем спрашивать «как применить». Потому что у любого применения должен быть ориентир и ответственность.

Тезисами поделюсь отдельно. А какие вопросы ИИ и обучения хотели бы обсудить вы?