Как вайб-кодинг меняет ИТ-образование и требования к спецам
🦾 Главный парадокс вайб-кодинга: студентов учат синтаксису, но не учат мыслить над кодом. Ошибка LLM незаметна — эстетически чистый код может содержать логическую дыру и рухнуть в проде. Умение видеть эти скрытые дефекты становится ключевой компетенцией.
Ручное написание отходит на второй план. Завтра тест на профпригодность — не «напиши рекурсию», а «найди, где модель наврала». Фундаментальные знания превращаются в инструмент аудита ⚒️
📚 Образованию пора легализовать ИИ: сначала студент пишет алгоритм руками, затем выбивает решение промтами. Только на контрасте рождается понимание, где LLM гениальна, а где — чушь. Так инженер становится не исполнителем, а дирижёром.
Вопрос: а нужно ли вообще теперь писать код на экзаменах вручную? 👇
➡️ Статья
