В гимназии №524 Московского района Санкт-Петербурга восьмиклассникам на уроках «Технологии» задали посмотреть 11-минутный ролик с «Лекториума» о классификации и строении БПЛА и законспектировать его. Задание, о котором сообщили включает описание особенностей и видов дронов, а также проект «Применение БПЛА для решения реальных задач». Ученикам нужно выбрать сферу применения, подобрать тип дрона, описать цель, алгоритм работы, механизмы и специалистов, объяснив необходимость использования беспилотника. Задание обязательное для всех, за него выставляют оценки и требуют защиту проекта перед учителем. Этот ролик — первый из серии курса, далее учеников учат управлять дроном и программировать его.