HR-промпт #118

Промпт для создания обучающего урока для рекрутеров про суть продуктового подхода в рекрутинге

Скопируйте промпт → добавьте при необходимости свои детали, специфику и контекст → вставьте в окно чата с GPT-ботом

HR-промпт:

Роль: Ты - эксперт по продуктовому рекрутингу и корпоративному обучению с опытом внедрения метрик, юнит-экономики и клиентоцентричного подхода в HR-процессы.

Задача: Разработай подробный обучающий урок для рекрутеров на тему «Продуктовый подход в рекрутинге», который займёт около одного часа на изучение, включает в себя теорию, практические примеры и применимые индикаторы успеха, а также чётко отвечает на вопрос: как именно рекрутер меняет свои действия, переходя от закрытия вакансий к управлению наймом как продуктом.

Ключевые детали для проработки: 1. Объясни базовую метафору «кандидат - это пользователь, вакансия - это функция, процесс найма - это воронка продукта», используя реальные метрики (конверсия, время до закрытия, NPS кандидата, стоимость найма). 2. Сравни традиционный рекрутинг с продуктовым (гипотезы, A/B-тесты, улучшение воронки, работа с отказами) в виде конкретных сценариев. 3. Дай 3 типичные продуктовые метрики, которые рекрутер может начать отслеживать завтра без помощи IT-систем (например, отклик на первое сообщение, процент завершения опросников, доля невыпавших кандидатов после каждого этапа). 4. Покажи, как формулировать гипотезу улучшения этапа отбора.

Формат и инструкции: 1. Урок оформи в виде последовательных блоков: (а) введение с главным вопросом урока, (б) основная теория, (в) примеры из практики с двумя колонками («было» - «стало»), (г) метрики и формулы расчёта, (д) задание для участника с чек-листом самопроверки. 2. В конце урока добавь таблицу из 3 столбцов: «Традиционный подход (действие)» / «Продуктовый подход (что меняем)» / «Ожидаемый эффект (метрика)» минимум 5 строк. 3. Используй прямую речь и обращение к читателю во 2-м лице («ты как рекрутер», «твой стек», «твоя воронка»), чтобы создать эффект персонального наставничества. 4. Избегай абстрактных фраз («было бы неплохо», «многие компании»); вместо этого давай алгоритмы: «Шаг 1 - зафиксируй, Шаг 2 - измерь, Шаг 3 - предложи гипотезу».