π€ ML-ΠΈΠ½ΠΆΠ΅Π½Π΅Ρ Π² ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Ρ Π°ΡΠ΄ΠΈΠΎΡΠ·ΡΠΊΠΎΠ²ΡΡ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ
ΠΠ°ΡΠ° ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄Π° ΠΎΠ±ΡΡΠ°Π΅Ρ Π°ΡΠ΄ΠΈΠΎΡΠ·ΡΠΊΠΎΠ²ΡΠ΅ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈ Π½ΠΎΠ²ΠΎΠ³ΠΎ ΠΏΠΎΠΊΠΎΠ»Π΅Π½ΠΈΡ. ΠΡ Ρ ΠΎΡΠΈΠΌ, ΡΡΠΎΠ±Ρ ΠΎΠ΄Π½Π° ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Ρ ΠΌΠΎΠ³Π»Π° ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°ΡΡ Π·Π²ΡΡΠ°ΡΠΈΠΉ Π²ΠΎΠΊΡΡΠ³ ΠΌΠΈΡ: ΡΠ΅ΡΡ, ΠΈΠ½ΡΠΎΠ½Π°ΡΠΈΡ, Π½Π°ΡΡΡΠΎΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΡΠΎΠ±Π΅ΡΠ΅Π΄Π½ΠΈΠΊΠ°, ΡΠΎΠ½ΠΎΠ²ΡΠ΅ ΡΠΎΠ±ΡΡΠΈΡ, ΠΌΡΠ·ΡΠΊΡ, ΡΡΠΌΡ ΠΈ Π΄ΡΡΠ³ΠΈΠ΅ ΡΠΈΠ³Π½Π°Π»Ρ. ΠΡΠ΅ΠΌ ML-ΠΈΠ½ΠΆΠ΅Π½Π΅ΡΠ°, ΠΊΠΎΡΠΎΡΡΠΉ ΡΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ Π²Π»ΠΈΡΡΡ Π½Π° Π°ΡΡ ΠΈΡΠ΅ΠΊΡΡΡΡ, ΠΎΠ±ΡΡΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ ΠΊΠ°ΡΠ΅ΡΡΠ²ΠΎ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ: ΠΎΡ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°ΡΠ΅Π»ΡΡΠΊΠΈΡ Π³ΠΈΠΏΠΎΡΠ΅Π· Π΄ΠΎ ΡΠ°Π±ΠΎΡΠ°ΡΡΠΈΡ ΠΏΠ°ΠΉΠΏΠ»Π°ΠΉΠ½ΠΎΠ².
ΠΠ°ΠΊΠΈΠ΅ Π·Π°Π΄Π°ΡΠΈ Π²Π°Ρ ΠΆΠ΄ΡΡ:
β’ ΠΠ±ΡΡΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π°ΡΠ΄ΠΈΠΎΡΠ·ΡΠΊΠΎΠ²ΡΡ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ Π£ΡΠ°ΡΡΠ²ΠΎΠ²Π°ΡΡ Π² ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΠΌ ΡΠΈΠΊΠ»Π΅ ΠΎΠ±ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ: ΠΏΡΠ΅ΡΡΠ΅ΠΉΠ½Π΅, SFT ΠΈ GRPO. ΠΡΠΎΠ΅ΠΊΡΠΈΡΠΎΠ²Π°ΡΡ ΡΠΊΡΠΏΠ΅ΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡΠΎΠ²Π°ΡΡ ΠΊΠ°ΡΠ΅ΡΡΠ²ΠΎ, Π½Π°Ρ ΠΎΠ΄ΠΈΡΡ ΡΠ»Π°Π±ΡΠ΅ ΠΌΠ΅ΡΡΠ° ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ ΡΠ»ΡΡΡΠ°ΡΡ ΠΈΡ Π½Π° ΡΠ»ΠΎΠΆΠ½ΡΡ ΡΡΠ΅Π·Π°Ρ Π΄Π°Π½Π½ΡΡ .
β’ ΠΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ Π°ΡΡ ΠΈΡΠ΅ΠΊΡΡΡ ΠΈ ΡΠ΅ΡΠ΅ΠΏΡΠΎΠ² ΠΎΠ±ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡ Π Π°Π·Π±ΠΈΡΠ°ΡΡΡΡ Π² ΡΠΎΠ²ΡΠ΅ΠΌΠ΅Π½Π½ΡΡ ΠΏΠΎΠ΄Ρ ΠΎΠ΄Π°Ρ ΠΊ LLM, audio encoders, speech/audio understanding, multimodal alignment ΠΈ ΠΎΠ±ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΏΠΎ reward-ΡΠΈΠ³Π½Π°Π»Π°ΠΌ. Π‘Π»Π΅Π΄ΠΈΡΡ Π·Π° ΡΠ°Π·Π²ΠΈΡΠΈΠ΅ΠΌ ΠΎΠ±Π»Π°ΡΡΠΈ, ΠΎΠ±ΡΡΠΆΠ΄Π°ΡΡ ΠΈΠ΄Π΅ΠΈ Ρ ΠΊΠΎΠΌΠ°Π½Π΄ΠΎΠΉ ΠΈ ΠΏΡΠΎΠ²Π΅ΡΡΡΡ Π³ΠΈΠΏΠΎΡΠ΅Π·Ρ.
β’ Π Π°Π±ΠΎΡΠ° Ρ Π΄Π°Π½Π½ΡΠΌΠΈ ΠΈ ΠΌΠ΅ΡΡΠΈΠΊΠ°ΠΌΠΈ ΠΊΠ°ΡΠ΅ΡΡΠ²Π° Π£ΡΠ°ΡΡΠ²ΠΎΠ²Π°ΡΡ Π² ΠΏΠΎΡΡΡΠΎΠ΅Π½ΠΈΠΈ Π΄Π°ΡΠ°ΡΠ΅ΡΠΎΠ², ΡΠΎΡΠΌΡΠ»ΠΈΡΠΎΠ²Π°ΡΡ Π·Π°Π΄Π°ΡΠΈ Π΄Π»Ρ ΠΎΠ±ΡΡΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΈ ΠΎΡΠ΅Π½ΠΊΠΈ, Π²ΡΠ±ΠΈΡΠ°ΡΡ ΠΌΠ΅ΡΡΠΈΠΊΠΈ Π΄Π»Ρ ΡΠ°Π·Π½ΡΡ ΡΡΠ΅Π½Π°ΡΠΈΠ΅Π².
β’ Π Π°Π·Π²ΠΈΡΠΈΠ΅ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°ΡΠ΅Π»ΡΡΠΊΠΎΠΉ ΠΈ ΠΈΠ½ΠΆΠ΅Π½Π΅ΡΠ½ΠΎΠΉ ΠΈΠ½ΡΡΠ°ΡΡΡΡΠΊΡΡΡΡ Π‘Π»Π΅Π΄ΠΈΡΡ Π·Π° ΠΊΠ°ΡΠ΅ΡΡΠ²ΠΎΠΌ ΡΠ΅Π°Π»ΠΈΠ·Π°ΡΠΈΠΈ: Π²ΠΎΡΠΏΡΠΎΠΈΠ·Π²ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΡΠ΅ ΡΠΊΡΠΏΠ΅ΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ, ΡΡΡΠ΅ΠΊΡΠΈΠ²Π½ΡΠ΅ ΠΏΠ°ΠΉΠΏΠ»Π°ΠΉΠ½Ρ, ΡΡΠ°Π±ΠΈΠ»ΡΠ½ΠΎΠ΅ ΠΎΠ±ΡΡΠ΅Π½ΠΈΠ΅, Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ· Π»ΠΎΠ³ΠΎΠ², ΠΎΠΏΡΠΈΠΌΠΈΠ·Π°ΡΠΈΡ ΡΠ·ΠΊΠΈΡ ΠΌΠ΅ΡΡ ΠΈ Π°ΠΊΠΊΡΡΠ°ΡΠ½Π°Ρ ΡΠ°Π±ΠΎΡΠ° Ρ Π±ΠΎΠ»ΡΡΠΈΠΌΠΈ Π²ΡΡΠΈΡΠ»Π΅Π½ΠΈΡΠΌΠΈ.
ΠΡ ΠΆΠ΄ΡΠΌ, ΡΡΠΎ Π²Ρ: β’ ΠΠ±ΡΡΠ°Π»ΠΈ LLM ΠΈΠ»ΠΈ ΠΌΡΠ»ΡΡΠΈΠΌΠΎΠ΄Π°Π»ΡΠ½ΡΠ΅ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈ β’ ΠΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π΅ΡΠ΅ ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΠΉ ΡΠΈΠΊΠ» ML-ΡΠ°Π·ΡΠ°Π±ΠΎΡΠΊΠΈ β’ Π£ΠΌΠ΅Π΅ΡΠ΅ ΡΠ°Π·Π±ΠΈΡΠ°ΡΡΡΡ Π² ML-ΡΡΠ°ΡΡΡΡ , ΡΠΎΡΠΌΡΠ»ΠΈΡΠΎΠ²Π°ΡΡ Π½Π° ΠΈΡ ΠΎΡΠ½ΠΎΠ²Π΅ Π³ΠΈΠΏΠΎΡΠ΅Π·Ρ, ΠΏΡΠΎΠ²ΠΎΠ΄ΠΈΡΡ ΡΠΊΡΠΏΠ΅ΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΡ ΠΈ Π΄Π΅Π»Π°ΡΡ Π²ΡΠ²ΠΎΠ΄Ρ β’ ΠΠΎΡΠΎΠ²Ρ ΠΎΡΠ²Π΅ΡΠ°ΡΡ Π·Π° Π½Π°ΠΏΡΠ°Π²Π»Π΅Π½ΠΈΠ΅, Π°ΡΡ ΠΈΡΠ΅ΠΊΡΡΡΠ½ΡΠ΅ ΡΠ΅ΡΠ΅Π½ΠΈΡ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΊΡΡΠΏΠ½ΡΠΉ ΠΈΡΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°ΡΠ΅Π»ΡΡΠΊΠΈΠΉ ΡΡΠ΅ΠΊ
ΠΡΠ΄Π΅Ρ ΠΏΠ»ΡΡΠΎΠΌ, Π΅ΡΠ»ΠΈ Π²Ρ: β’ Π Π°Π±ΠΎΡΠ°Π»ΠΈ Ρ Π°ΡΠ΄ΠΈΠΎ, ΡΠ΅ΡΠ΅Π²ΡΠΌΠΈ ΡΠ΅Ρ Π½ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈΡΠΌΠΈ, ASR, TTS, speaker/audio understanding ΠΈΠ»ΠΈ audio representation learning β’ ΠΠ±ΡΡΠ°Π»ΠΈ ΠΌΡΠ»ΡΡΠΈΠΌΠΎΠ΄Π°Π»ΡΠ½ΡΠ΅ ΠΌΠΎΠ΄Π΅Π»ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ ΠΏΡΠΈΠΌΠ΅Π½ΡΠ»ΠΈ SFT, RLHF, DPO, GRPO ΠΈ Π΄ΡΡΠ³ΠΈΠ΅ ΠΌΠ΅ΡΠΎΠ΄Ρ ΠΏΠΎΡΡΡΡΠ΅ΠΉΠ½Π°
ΠΠ°ΡΠΈ Π±ΠΎΠ½ΡΡΡ: ΠΡ Π·Π°Π±ΠΎΡΠΈΠΌΡΡ ΠΎ Π΄Π΅ΡΡΡ ΡΠ½Π΄Π΅ΠΊΡΠΎΠΈΠ΄ΠΎΠ² ΠΈ ΡΡΡΡΠ°ΠΈΠ²Π°Π΅ΠΌ Π΄Π΅ΡΡΠΊΠΈΠ΅ Π΄Π½ΠΈ Π² ΠΎΡΠΈΡΠ΅. ΠΡΠΎ Π½Π΅ Π²ΡΠ΅ Π±ΠΎΠ½ΡΡΡ β ΠΏΠΎΠ»Π½ΡΠΉ ΡΠΏΠΈΡΠΎΠΊ ΡΡΡ.
π© ΠΡΠΊΠ»ΠΈΠΊΠ°ΠΉΡΠ΅ΡΡ Π½Π° Π²Π°ΠΊΠ°Π½ΡΠΈΡ Π½Π° Π½Π°ΡΠ΅ΠΌ ΡΠ°ΠΉΡΠ΅
#ΠΠ»ΠΈΡΠ° #Π£ΠΌΠ½ΡΠ΅_ΡΡΡΡΠΎΠΉΡΡΠ²Π° #ML #LLM #mlengineer