Ввели ГОСТ на дистанционное обучение Росстандарт утвердил первый стандарт для дистанционного обучения - ГОСТ Р 72711-2026: новые правила дистанционного обучения. Вступает в силу 30 ноября 2026 года и устанавливает единые требования.
Ключевые требования ГОСТ:
1️⃣ Цифровая среда: интерактивность и самостоятельность Образовательная среда должна быть не просто хранилищем файлов, а полноценным интерактивным пространством.
2️⃣ Учебные материалы и авторское право Стандарт жестко регламентирует работу с контентом. Учебные материалы должны быть: Легкодоступны для обучающихся в цифровой среде в любое время в рамках учебного процесса. Юридически чисты: поставщик услуг обязан гарантировать, что любые предоставляемые материалы защищены авторским правом и соответствуют применимым нормам законодательства.
3️⃣ Информационная безопасность Утечки данных и кибератаки — главные риски онлайн-среды. Образовательным поставщикам необходимо обеспечивать собственную сетевую безопасность, сохранность и целостность данных посредством технических мер, препятствующих утечке информации, повреждению системы и другим угрозам.
4️⃣ Понимание потребностей и Искусственный Интеллект Что это значит на практике? ГОСТ требует проводить анализ потребностей с использованием современных технологических инструментов, включая технологии искусственного интеллекта (ИИ). Кроме того, перед стартом обучения поставщик обязан оценить техническую грамотность студентов и доступность у них необходимого оборудования и интернета.
ГОСТ — не рекомендация, а обязательный стандарт. К ноябрю 2026 года онлайн-школам предстоит: Санкции за несоблюдение пока не прописаны.
Полный текст стандарта доступен в официальных источниках Росстандарта. Скачать в pdf формате
Если у вас уже есть проект или вы планируете масштабироваться (создавать), то проверьте, готов ли он к новым требованиям.
ЧЕК-ЛИСТ: как подготовиться к 30 ноября 2026 года?
До вступления стандарта в силу образовательным организациям, рекомендуется провести аудит своих процессов:
1. Проверить LMS-платформу на соответствие требованиям интерактивности, навигации и возможности самостоятельной самооценки студентами. 2. Аудит контента: убедиться, что все материалы легализованы, защищены авторским правом и корректно отображаются на любых устройствах. 3. Настроить кибербезопасность: внедрить политики защиты персональных данных и предотвращения утечек. 4. Обучить персонал: повысить техническую грамотность тьюторов и методистов, работающих в дистанционном формате. 5. Разработать SLA (Соглашение об уровне сервиса) для службы поддержки студентов с четкими метриками времени реакции. 6. Внедрить инструменты аналитики (в т.ч. на базе ИИ) для отслеживания прогресса и анализа потребностей аудитории.
С появлением ГОСТа повысится ли качество онлайн-образования? На ближайшие годы этот вопрос остается открытым. А вот бюрократическую нагрузку точно добавит.
