На обогатительной фабрики реализована программа по вовлечению производственного персонала к проведению инспекций оборудования с помощью мобильных устройств, на которое работник получает задание и проводит контроль состояния узлов и деталей машин. Задание представляет собой инспекционную карту, которая состоит из последовательных действий по осмотру оборудования, находящегося в рабочем состоянии. При реализации такого подхода необходимо соблюдать принцип- "обучение понимать ЗАЧЕМ также важно, как и обучение знать КАК". Таким обучающим процессом занимается специалист по надежности, который является одним из лидеров ремонтной ячейки ТОиР, кто непосредственно заинтересован в безотказной работе оборудования и обладает техническими компетенциями как в области обслуживания оборудования, так и современными методами технического диагностирования. Соблюдение периодичности и качественного выполнения ежесменного технического обслуживания в установленном объеме обеспечивает высокую техническую готовность оборудования фабрики и снижает потребность в ремонте. Для повышения результативности программы контроля состояния оборудования необходимо регулярно обучать производственный персонал новым методам контроля. Благодаря этому, значительное количество работ будет планироваться и выполняться в соответствии с графиком. Где граница компетенций: должен ли специалист по надежности заниматься обучением персонала ?