Больше пользы в моем канале HR Заметки: https://t.me/\\\+XxUWTyYYjjFhZWUy

"Вуз - это не финальный выбор профессии, это первый серьезный опыт самостоятельности, среды и способности учиться" - отлично сказано! Можно еще добавить, что в вузе больше всего учат "как учиться самостоятельно", и это главный навык по жизни

Когда человек закончил вуз, это говорит, о том, что он способен учиться и осваивать предмет

Екатерина, цель университета - не дать знания. Об этом говорили даже во времена СССР, когда я учился. Цель - дать умение находить знания. За конкретными знаниями - в профтехучилища, или институты.

В Алабугу политех😆

Окончил университет ровно месяц назад. Сказать что помог? Нет. Большая часть знания преобретена была самостоятельно из доступных курсов и книжек)0)). Де-факто, вообще не гарантирует трудоустройство в какую-либо компанию. Как проходить собеседование? Составлять резюме, портфолио? Где же найти ту самую работу? И этот список вопросов с каждым днем пополняется все больше и больше. Де-юро, ну вроде прикольно, не числишься в рядах безграмотных 🤷‍♂️

Однако все равно это такой этап, назовем его "переходным". Когда ты перестаешь без инфантильным и беззаботным школьником и начинаешь осознавать все то, что тебя ждет во взрослом этапе. Университет как бы готовит тебя к этому

Мне в этом плане было проще, когда я поступала я точно знала куда я хочу. Спасибо родителям за свободу выбора. Помню родители мне говорили, выбирай направление не для корочки, а чтобы потом действительно в жизни этим заниматься. И я пошла в экономический. Там у нас были прекрасные преподаватели, директора крупных компаний, замы министров (до поступления я об этом не знала). Естественно в студенчестве я даже не думала, что это социальный капитал 😅, пока меня в одну компанию не пригласили работать в день защиты диплома один из членов комиссии 💪. И тут я поняла, что значит связи и узнаваемость )))

Сейчас диплом имеет значение на гос службе. И замечаю, как последние годы молодежь сразу или лет через 5 после окончания вышки туда стремится.

С мыслями про среду согласна, про финальный выбор профессии тоже согласна. Но… как родитель , считаю , что выбор профессии ( или направления) делается не за год до выпуска 🙈 План А,план B,план С ( в наше время) Пока на моем примере ( я прохожу это в первый раз) мой ребенок в этом году идет в первый класс. Поняли , что не хотим общеобразовательную школу, приложили усилия для поступления в лицей. Т.е. родители уже сейчас могут задать направления выбирая гимназии и лицеи, классы ( в общеобразовательной) с уклоном. А когда придет время : средняя школа. Проработать этот вопрос с профориентологом, он может и наклонности выявить, и все вузы знает и средние баллы поступлений и тп. И оттуда уже выстраивать стратегию подготовки к поступлению.

Я в свои много годиков, всё таки решил вышку закончить. Ваш пост как демотиватор 😅

Есть две системы, где братство (плюща) еще сильнее, но туда добровольно не идут.😁 Не на столько компания выбор тянуть должна, лучше по существу смотреть

Я бы ещё добавил, что выбирать стоит не только специальность, но и людей, среди которых предстоит провести несколько лет. Окружение незаметно меняет уровень амбиций, привычек и даже взглядов на карьеру. Это сложно измерить, но эффект ощущается спустя годы

Согласен с коллегами ниже. Например, у нас в МЭИ готовили в основном инженеров по направлениям, где ты просто не попадешь без диплома. А на хорошие места брали с порогом среднего балла 🤷

Ну и не поверю, что два одинаковых джуна из МФТИ и из регионального вуза имеют одинаковый приоритет у нанимающих

Качественное образование сильно влияет на формирование образа мышления, если действительно учился и был вовлечен в процесс обучения, а не купил диплом.

Отвечая на вопрос, что выбрать, я бы руководствовалась интересами и предпочтениями ребенка в первую очередь. Здесь важно помочь ему самому увидеть свою предрасположенность к тому или иному направлению, и разобраться вместе с ним, как это можно реализовать.

На мой взгляд, эта работа должна начинаться сильно раньше, чем за год до выпускного.

Наверное в IT сфере диплом не играет большую роль. В промышленности, диплом не маловажный момент. В конце 90ых начало 2000, помнится, учится зачастую шли ради учиться, в дальнейшем при трудоустройстве было не важно на кого учился, главное чтобы было образование. Сейчас всё немного по другому стало, можно с курсами и без диплома, но без серьёзных перспектив.

Огонь мем! И пост отличный!

Диплом за вас действительно думать не будет ;) а ВУЗы могут научить.

Создал базу и сформировал комплексное восприятие процесса разработки программного продукта, помог выработать личностные качества.

Если у ребенка есть склонности к физ мат наукам, то лучше поступать в вузы, где еще существуют научные школы и научные традиции (МФТИ, МГУ, СПБГУ) - там и качество образования, качество окружения и переучиться потом не проблема. А вот получить отличное второе высшее по математике или физике после 30 уже невозможно

Диплом ничего не значит возможно для психолога а вот если он выучится на архитектора или геодезиста то внимание, шок! он и на работу устроится по специальности .... И причем норм станет зарабатывать по посшествии времени с набором опыта

Поступать, думаю, имеет смысл туда, к чему лежит душа и интерес (если интерес есть как таковой) Не надо решать за ребенка, как ему провести жизнь Он ваше творение, но не ваша собственность