ЕСТЬ ЛИ СМЫСЛ ОБУЧАТЬСЯ ПО ВИДЕОЛЕКЦИЯМ?

Мы не против такого формата как дополнения к обучению. Но просто посмотреть видео, скажем, по делегированию, а потом начать делегировать по-новому у вас вряд ли получится. То же относится и к книгам вида «делай так», и к разовым семинарам.

Эффективное обучение строится не вокруг передачи информации, а вокруг формирования опыта. Именно на этом основана модель обучения Уильяма Пфейфера и Джона Джонса. Чтобы освоить новый навык, недостаточно один раз услышать о нем. Нужно пройти пять этапов:

1. Получить опыт Узнать новый инструмент и попробовать применить его на практике. Набить первые шишки

2. Обсудить результат Поделиться тем, что получилось, а что нет. Сравнить свой опыт с опытом других участников и получить обратную связь

3. Проанализировать Разобраться, почему возникли сложности, какие ошибки были допущены и что можно изменить

4. Сделать выводы Понять общие закономерности и увидеть, как этот инструмент работает в разных ситуациях, а не только в вашем примере

5. Применить снова Вернуться в работу, попробовать еще раз с учетом сделанных выводов и постепенно превратить знания в устойчивый навык.

❗️Собственно, так и работают курсы в школе «Я начальник». У нас нет лекций в записи, только живое общение в формате «онлайн как оффлайн»: с камерами, с персональным вниманием преподавателя, общением и полным погружением. На занятиях мы с вами разбираем реальные управленческие ситуации, обсуждаем ваши кейсы, вы получаете обратную связь и сразу пробуете новые инструменты в работе.

Так что читайте книги, смотрите видео, но если хотите прогресса в своей работе – приходите учиться!

📆 12 сентября старт курса "Основы управления" 🗓13 сентября старт курса для опытных управленцев "Школа руководителя" 👌 Я Начальник. Журнал руководителя


В этом посте были ссылки, но мы их удалили по правилам Сетки

ЕСТЬ ЛИ СМЫСЛ ОБУЧАТЬСЯ ПО ВИДЕОЛЕКЦИЯМ?
Мы не против такого формата как дополнения к обучению | Сетка — социальная сеть от hh.ru